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LabVIEW 教程:《虚拟仪器技术》第五章 数组
文档格式:PPT 文档大小:287.5KB 文档页数:37
数组是同类型元素的集合。一个数组可以是一维或者多 维,如果必要,每维最多可有231-1个元素。可以通过数 组索引访问其中的每个元素。索引的范围是0到n-1, 其中n是数组中元素的个数
《客户关系管理》课程教学资源(PPT课件)专题三 CRM的数据管理
文档格式:PPT 文档大小:2.01MB 文档页数:114
●CRM的客户数据及数据库的构建 ●CRM数据仓库 ●CRM数据挖掘及数据挖掘技术
深圳大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 随机变量的数字特征 §1 数学期望 §2 方差
文档格式:PPT 文档大小:204.5KB 文档页数:49
分布函数能够完整地描述随机变量的统计特 性.但在一些实际问题中,不需要去全面考虑 随机变量的变化情况,而只需知道随机变量的 某些特征,因而并不需要求出它的分布函数. 例如,在评定某一地区的粮食产量的水平时, 在许多场合只要知道该地区的平均产量;又如 在研究水稻品种优劣时,时常是关心稻穗的平 均稻谷粒数;再如检查一批棉花的质量时,即 需要注意纤维的平均长度,又需要注意纤维长 度与平均长度的偏离程度.因此,与随机变量 的有关数值,能够描述随机变量的重要特征
《Matlab讲解》教学资料:用Matlab作最小二乘曲线拟合
文档格式:DOC 文档大小:44.5KB 文档页数:2
1.用n次多项式作最小二乘拟合已知要从H(即:全体次数不高于n的多项式集合)中找一y1…y个S(x),使得在节点处的总误差∑(S(x)-y)达到最小。 Matlab命令格式:系数数组= polypi(节点数组,函数值数组,次数n)
电子科技大学应用数学学院:《数学建模》第六章 数据分析处理(6-1)数据作用于模型的形式(徐全智)
文档格式:PPT 文档大小:67KB 文档页数:7
建立数学模型是为了利用它有效地分析、解 决现实问题, 真实世界的背景不容忽视. 通过观察、测量等手段收集的数据来自于现 实世界, 带有我们关注的研究对象的大量信息. 数据作用于模型的形式:
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)第一章 数字逻辑基础习题答案
文档格式:DOC 文档大小:49KB 文档页数:2
1-1将下列的二进制数转换成十进制数 (1)(1011)2=(11) (2)(10101)2=(21)10 (3)(1111(31)1o (4)(100001)2=(33)10 1-2将下列十进制数转换为二进制数 (1)(8)10°=(10002 (2)(27)10=(11011) (2)(31)10=(11111) (4)(100)10=(1100100)2
《数学建模》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 数学模型概述
文档格式:PPT 文档大小:550.5KB 文档页数:29
1.1 现实世界的数学模型 1.2 数学建模的重要意义 1.3 数学建模的例子 1.4 数学建模的方法和步骤 1.5 数学模型的分类 1.6 怎样学习数学建模
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)第一章 数字逻辑基础习题
文档格式:DOC 文档大小:59.5KB 文档页数:3
1-1.将下列的二进制数转换成十进制数 (1)、1011,(2)、10101,(3)、11111,(4)、100001 1-2.将下列的十进制数转换成二进制数 (1)、8,(2)、27,(3)、31,(4)、100
《机电系统CAD》教学资源(教材讲义)第二章 机电系统CAD算法基础
文档格式:DOC 文档大小:3.73MB 文档页数:28
2.机电系统CAD算法基础 2.1.数值积分算法 2.1.1基本数值积分方法 连续系统的动态特性一般可由一个微分方程或一组一阶微分方程加以描述。因此对系统进行计算机仿真,就需要研究如何利用计算机对微分方程进行求解,目前采用的方法是应用数值积分法对微分方程求数值解,其中欧拉法、梯形法、龙格一库塔法等数值积分法是几种基本的方法
湖北职业技术学院:《数控编程技术》课程教学资源(电子教案)第一章 数控技术概论
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:6
通过本章节的理论教学:了解数控技术的发展过程及其发展趋势 掌握数控机床的组成、工作原理、分类及特点:数控机床的适用范 围:了解常用数控系统
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