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经济数学基础第2章导数与微分第一章典型例题与综合练习第一节典型例题一、极限计算 n2+n+1 lim- 例1求极限n∞2n2-5n+4 11 1++2 解:原式n→∞2n2-5n+4 n→2n n n22 x2-1 lin

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经济数学基础第一章函数第二单元基本初等函数及其运算第一节几类基本初等函数一、学习目标通过本节课的学习,了解基本初等函数的图形和基本属性. 二、内容讲解定义1.6——基本初等函数

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经济数学基础第一章函数第三单元经济分析中常见函数第一节求与供给函数一、学习目标通过本节课的学习,了解经济分析中的需求函数与供给函数二、内容讲解这一节课的内容是要把学习数学和将来搞经济工作联系起来,我们把经济分析中最最常见的5种函数介绍给大家(这节课只介绍前两个).同时我们希望通

《经济数学基础》课程教学资源：第一章函数（内容与学习方法介绍）

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经济数学基础第一章函数第一章函数一、引入:王大蒜的故事北方人爱吃大蒜大葱.但“文革”期间“割资本主义尾巴”取缔农民自留地,街上很难买到葱蒜

《经济数学基础》课程教学资源：第一章函数（1.1）典型例题与综合练习

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经济数学基础第一章函数第一章典型例题与综合练习第一节典型例题一、函数的概念 1 f(x)= +√4-x 2 例1求函数 In(x-1) 的定义域解:要使函数有意义,必须 n(x-1)≠0x≠2 {x-1>0 {x>1 4-x20,即-2≤x≤2 故定义域D={x|1

《经济数学基础》课程教学资源：第一章函数（1.1）函数的概念

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经济数学基础第一章函数第一单元函数的概念第一节函数的概念一、学习目标通过本节课的学习,理解函数的概念,了解函数的表示法,会计算函数值. 二、内容讲解同学们从入小学到高中毕业一直要学习数学,在这一阶段所面对的数学对象的特点是:所讨论的量在研究问题的过程中保持不变.只是从未知到已知

《经济数学基础》课程教学资源：序言

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经济数学基础序言序言一、课程引入:朱镕基讲分配率 1993年秋,时任国务院副总理的朱镕基,会同有关部门的负责人,专程到19 个省市研究财税体制改革方案.为了说明分税制与包干制相比,地方财政收入只会增加,不会减少,朱副总理往往彻夜给他们讲解分配律:A(B+C)=ABAC.其实,这个初等代数中的公式并不难懂,大家也未必不懂,问题在于,它涉及中央与地方的利益分配

《管理学基础》课程教学资源：教案2 教案使用教材

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使用教材普通高等教育十五国家级规划教材 (高职高专教育) 《管理学基础》(第二版)

《管理学基础》课程教学资源：教案2 教案封面2

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《管理学基础》教案 (第四、五、六章)

《管理学基础》课程教学资源：教案2 教案封面1

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《管理学基础》教案 (第一、二、三章)

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