上海交通大学：《信息素养与实践》课程教学资源（2016-2017课件讲稿）第五讲 有效获取信息（信息追踪、分析与评价）

上海交通大学：《信息素养与实践》课程教学资源（2016-2017课件讲稿）第四讲 有效获取信息（参考信息&搜索引擎）

上海交通大学：《信息素养与实践》课程教学资源（2016-2017课件讲稿）第三讲 有效获取信息（特种文献、多媒体信息）

学习目标： 1. 掌握信息的含义、特征、类型和功能 2. 熟悉信息管理的概念、层次和主要内容 3. 知道信息资源管理的基本思想 4. 理解信息化的概念、层次、特征和内容 5. 了解旅游信息的含义、功能及其分类 6. 理解旅游信息资源开发的目的和要求 7. 掌握旅游信息化的含义、内容与必要性 8. 理解旅游信息化的主要作用 1.1信息 1.2信息管理 1.3旅游信息资源及其开发 1.4信息化 1.5旅游信息化的内涵 1.6旅游信息化的影响和作用

上海交通大学：《信息素养与实践》课程教学资源（2016-2017课件讲稿）有效获取信息（快速获取与追踪信息）

上海交通大学：《信息素养与实践》课程教学资源（2016-2017课件讲稿）第四讲 有效获取信息（参考信息&搜索引擎）

上海交通大学：《信息素养与实践》课程教学资源（2016-2017课件讲稿）第三讲 有效获取信息（特种文献、多媒体信息）

数字计算机存储器按位存储，所以，需要在计算机上处理的信息必须按位的形式存储。 我们已经知道如何用位来表示数和机器码，下一个问题是如何用它来表示文本。毕境世界上 大量堆积的信息是文本形式的，就像装满图书馆的书、杂志和报纸。尽管我们最终要用计算 机来存放声音、图像和电影信息，但我们还是以较容易的文本存放开始

100 年来，《致加西亚的信》以不同的方式在全世界广泛流传，成为有史以来最畅销的书籍之一。谨 以此书献给所有能把信带给加西亚的人——你就是那个送信的人！世界上到处是有才华的穷人。文明， 就是为了焦心地寻找这种人才的一段长远过程。本书所推崇的关于敬业、忠诚的观念影响了一代又一代 人！

当今，在竞争激烈的环境中，信息已成为现代生产系统中，最重要的投 入。管理人员和决策者所面临的新课题是如何把信息看作一种有价值的基础 性资源，认识信息在物质社会活动中的先导作用，充分发掘其潜力并卓有成 效地加以利用。建立计算机信息系统是完成这个使命的重要途径，也是实现 管理现代化的主要步骤