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北京师范大学:《普通心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 意识和注意(2/4)
文档格式:PPT 文档大小:127.5KB 文档页数:8
什么是催眠 催眼是二种特殊的意识状态。催联状态下,个 体的思维、言语和活动在催眠师的指示不进行,个 体失去了独立思考的能力。催眠时,脑电记录与清 醒状态时一样
武汉职业技术学院:《旅游企业公共关系》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章(6.1)公共关系营销理念
文档格式:PPT 文档大小:277KB 文档页数:24
请同学们思考: 1.公共关系活动的过程是什么? 2.旅游企业运用了哪些方式传播信息?
中南林学院:《人力资源管理》必修课_第5章 心理测验(陈爱吾)
文档格式:PPT 文档大小:159.5KB 文档页数:56
下面给出210道题,请你逐一在答案纸上 回答。你可以在“是(Y)”、“否(N)” 和“不好说(?)”三个答案中选择一个 ,用铅笔圈出你的选择。你尽量选择“是 ”和“否”。不要过多地思考每个题目的细 微意义,最好根据自己的第一感受来回 答
西南政法大学:《法理学初阶》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 西方法理学思翘之源头
文档格式:PPT 文档大小:3.33MB 文档页数:65
目的与要求 理解古希腊法哲学思想 对西方法哲学思想发展的影响。 了解苏格拉底的守法观; 重点掌握柏拉图的法哲学思想的发展,思考 与讨论柏拉图与孔子之比较; 了解亚里士多德的法治论
重庆大学:《信息管理学 Information Management》课程教学资源_练习题
文档格式:DOC 文档大小:86KB 文档页数:6
[第一章思考与练习] 1.申农的“信息是用来消除不确定性的东西”的定义有什么局限? 2.维纳的“信息是人和外界相互作用过程中相互交换的内容的名称”的定义有什么局限? 3.什么是企业信息管理?它包括哪些内容? 4.为什么说“信息就是资源”的说法不妥?
西华大学:《汽车构造》课程教学资源(习题思考)第十二章 转向系
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:1
1、概述: 了解转向系的功用、组成及转向要求;了解掌握转向传动比的概念 2、转向器 了解方向盘的结构及转向轴安全措施。掌握循环式转向器和齿轮齿条式 转向器的结构特点和调整方法
西华大学:《汽车构造》课程教学资源(习题思考)第十章 汽车传动系
文档格式:DOC 文档大小:58.5KB 文档页数:7
1传动系概述(1) 了解传动系的功用、类型、组成及要求以及机械式传动系的布置
西华大学:《汽车构造》课程教学资源(习题思考)第三章 曲柄连杆机构
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:1
1、为什么说多缸发动机机体承受拉、压、弯、扭等各种形式的机械载荷? 2、无气缸套式机体有何利弊?为什么许多轿车发动机都采用无气缸套式机体?
西华大学:《汽车构造》课程教学资源(习题思考)第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:1
1.掌握汽车底盘构造相关概念,如汽车、底盘、构造等。 2.掌握汽车类型(新国标) 3.掌握汽车型号的表示。 4.了解汽车的组成
北京师范大学:《教学系统化设计》课程教学资源(PPT课件)第十一讲 教学设计理论与实践反思
文档格式:PPT 文档大小:95KB 文档页数:20
一、反思“实践教学设计的一点体会”“学习教学设计理论的一些疑惑和思考 二、反思:教学设计理论与实践严重脱节的问题与对策? 三、网络环境下的教学设计专题研究 四、网络课程的系统化设计策略研究 五、教学设计的发展前沿
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