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复旦大学:《数学分析》课程教学研究_课程中的几个反例——处处连续处处不可导的反例、Schwarz反例、Peano曲线
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复旦大学:《数学分析》教材习题全解(上册)第七章 定积分 习题 7.1 定积分的概念和可积条件
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西安建筑科技大学:《高等数学》课程教学资源(讲义)第十二章 微分方程 12.6 可降阶的高阶微分方程
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西安建筑科技大学:《高等数学》课程教学资源(讲义)第十二章 微分方程 12.2 可分离变量的微分方程
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广州大学:《高等数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十七章 多元函数微分学 17.1(可微性)
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广州大学:《高等数学》课程教学资源(教案讲义)有理函数和可化为的有理函数的不定积分
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广州大学:《高等数学》课程教学资源(教案讲义)可积性质
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广州大学:《高等数学》课程教学资源(教案讲义)可积的条件
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4.1 高斯消元法 4.2 矩阵的LU分解 4.3 雅可比迭代 4.4 高斯-塞德尔迭代 4.5 收敛性定理 4.6 应用实例
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一.差商定义拉格朗日插值公式可看作直线方程两点式的推广,若从直线
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