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北京交通大学:《管理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 计划
文档格式:PPT 文档大小:0.98MB 文档页数:73
第3章计划 3.1计划概述 3.2计划工作 3.3目标管理 3.4计划制定
厦门大学:《大数据技术原理与应用》课程教学资源(PPT课件讲稿,2016)第8章 流计算
文档格式:PPT 文档大小:3.34MB 文档页数:71
8.1 流计算概述 8.2 流计算处理流程 8.3 流计算应用 8.4 流计算开源框架 – Storm 8.5 Spark Streaming 8.6 Samza 8.7 Storm、Spark Streaming和Samza的应用场景 8.8 Storm编程实践
《包装设计》课程教学资源(讲义)第五章 瓦楞纸箱结构设计
文档格式:PDF 文档大小:510.78KB 文档页数:17
1.初步了解瓦楞纸板的表示方法,了解瓦楞纸板的厚度计算。 2.理解瓦楞纸箱箱坯构造,理解压痕的种类及其作用。 3.了解国际纸箱箱型标准,掌握瓦楞纸箱箱型结构设计。 4.掌握瓦楞纸箱尺寸设计,理解理想尺寸比例与最佳尺寸比例,掌握瓦楞纸箱的制造尺寸及其修正
《包装设计》课程教学资源(讲义)第二章 折叠纸盒结构设计
文档格式:PDF 文档大小:619.99KB 文档页数:14
1.初步了解折叠纸盒的特点与原材料。 2.了解折叠纸盒的主体结构、局部结构和特征结构。 3.掌握管式折叠纸盒结构设计,会设计管式折叠纸盒的平分角,掌握旋转角求解公式,掌握管式折叠纸盒的盒盖与盒底结构设计
《抽样调查》课程PPT教学课件:第二章 概率与概率分布(2.3)问卷设计(一)
文档格式:PPT 文档大小:140KB 文档页数:10
问卷设计是一门技巧性很强的学问,一份设计巧妙的问 卷应当使被访问者完全明确调查的意图并乐意配合作出正确 的回答,同时使得调查机构便于对调查进行计算机处理并作 出推断与预测。 这样就要求调查问卷的设计者不仅要有大量的统计推断 知识,而且要对调查内容的有关知识有所了解。例如,调查 计算机网络设备的市场需求问题,倘若一个人对计算机、网 络等都很不熟悉,那就干脆不要去设计问卷。必要时应当与 有关专家一起设计
河南经贸职业学院:《ASP.NET动态网站开发》课程教学资源(PPT课件)第五讲 基本Web服务器控件的应用计
文档格式:PPT 文档大小:315KB 文档页数:40
教学内容 一、 ASP.NET控件概述 二、Label、TextBox、Button控件 三、登录页面设计 四、注册页面设计 教学目标 一、了解ASP.NET控件的基本知识; 二、掌握Label控件、TextBox控件和Button控件使用; 三、掌握登录页面设计方法; 四、掌握注册页面设计方法
《刀具设计举例》讲义
文档格式:DOC 文档大小:934.5KB 文档页数:13
1、棱形成形车刀设计 2、组合式圆孔拉刀设计 3、带导向硬质合金铰刀设计 4、铲齿成形铣刀设计
《化工原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 流体流动
文档格式:PPT 文档大小:5.73MB 文档页数:149
1.1概述 ◼ 1.1.1 流体流动的考察方法 ◼ 1.1.2 流体流动中的作用力 ◼ 1.1.3 流体流动中的机械能 1.2 流体静力学 ◼ 1.2.1 静压强在空间的分布 ◼ 1.2.2 压强能与位能 ◼ 1.2.3 压强的表示方法 ◼ 1.2.4 压强的静力学测量方法 1.3 流体流动中的守恒原理 ◼ 1.3.1 质量守恒 ◼ 1.3.2 机械能守恒 ◼ 1.3.3 动量守恒 1.4 流体流动的内部结构 1.4.1 流体的形态 1.4.2 湍流的基本特征 1.4.3 边界层及边界层脱体(分离) 1.4.4 圆管内流体运动的数学描述 1.5 阻力损失 ◼ 1.5.1 两种阻力损失 ◼ 1.5.2 湍流时直管阻力损失的试验研究方法——因次分析法 1.6 流体输送管路的计算 1.6.1 简单管路计算 1.6.2 复杂管路计算 1.7 流速和流量的测定 ◼ 1.7.1 毕托管 ◼ 1.7.2 孔板流量计 ◼ 1.7.3转子流量计
西南交通大学:《机械设计》(第二版) 第十章 滚动轴承
文档格式:PPT 文档大小:3.72MB 文档页数:61
1、概述 2、滚动轴承的代号 3、滚动轴承的类型和选择 4、滚动轴承的力分析、失效和计算准则 5、滚动轴承的动载荷和寿命计算 6、静载荷计算(自学) 7、极限转速(自学) 8、成对安装角接触轴承的计算特点(自学) 9、滚动轴承组合设计
《物业管理财税基础》PPT课件 第2章 物业管理企业会计核算基础(杨屹)
文档格式:PPT 文档大小:580KB 文档页数:76
2.1 会计要素及其确认 2.2 会计科目与会计账户 2.3 复式记账与借贷记账法 2.4 会计凭证 2.5 会计账薄 2.6 账务处理程序 2.7 会计电算化
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