一、程序的格式、开发方法 二、参数的表达、变量的定义 三、变量和标号的属性

清华大学出版社：《C语言程序设计》课程教学资源（PPT课件讲稿）第1章 C语言概述

一、实验目的 掌握 C 语言的流式文件概念和文件读写函数的使用。 二、实验要求 1. 学会建立磁盘数据文件，进行数据文件的输入和输出

佛山科学技术学院：《C语言程序设计》课程教学资源（参考资料）C语言经典编程案例100例

一、实验目的 学会恰当地使用 C 语言的预处理功能，使编写出的程序易读、易修改，便于调试和移植

1.计算机语言——机器语言、汇编语言与高级语言 程序就是为计算某一算式或完成某一工作的若干指令的有 序集合。计算机的全部工作概括起来,就是执行这一指令序 列的过程。这一指令序列称为程序。为计算机准备这一指令 前的过程称为程序设计

在上一章中,我们已经学习了算法的选择结构的C语言 程序实现及其程序流程控制转移方式。本章将讨论最后 一种算法的基本结构──循环结构的C语言程序实现及其 程序流程控制转移方式──循环控制。 所谓循环控制,即满足一个指定的条件，每次使用不 同的数据,对程序中的计算或处理步骤完全相同的程序 段,重复计算若干次的程序控制

一、Java数据类型 二、运算符与表达式 三、流程控制语句

 C++的前世今生  为什么学C++  如何学好C++

一、数据类型 二、常量与变量 三、不同类型数据间的转换 四、运算符和表达式