复旦大学：《大学物理》课程教学资源（电子教案）第十六讲 势能与平衡，能量守恒定律，内能，热量，守恒定律与对称性（侯晓远）

复旦大学：《大学物理》课程教学资源（电子教案）第二十九讲 内能_热容量_比热_原子热容_Cv_Cp_能量均分定理_γ 热容比（侯晓远）

一、管理的内涵 二、以人为本的管理 三、组织变革 四、团队管理 五、流程管理 六、实施目标管理

一、 复习本章内容 二、 典型例题

应用：梁的刚度问题，静不定梁，压杆稳定 挠曲轴：变弯后的梁轴(当外力位于梁对称面内时，挠曲线为平面曲线)

第一节 生理学的研究对象和任务 第二节 机体的内环境与稳态 第三节 机体生理功能的调节 第四节 体内的控制系统

第一节 感受器及其一般生理 第二节 眼的视觉功能 第三节 耳的听觉功能 第四节 内耳的平衡感觉功能

一、逻辑门电路 二、数字集成电路的分类 三、本章内容

• 可行性研究概述 • 可行性研究报告 • 公共项目可行性研究报告内容

第一节 感受器及其一般生理 第二节 眼的视觉功能 第三节 耳的听觉功能 第四节 内耳的平衡感觉功能