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黄冈职业技术学院:《动物病理学》课程教学资源(教案讲义)第十一章 休克
文档格式:DOC 文档大小:10.83MB 文档页数:17
明确休克的概念,发生原因、机制和发展规律,休克时的临床表现、病理 变化和对机体的影响
漯河医学高等专科学校:《病理学》课程教学资源(教案讲义)炎症
文档格式:DOC 文档大小:229.5KB 文档页数:28
1、 掌握炎症的定义、原因和基本病理变化。 2、 掌握炎症的临床表现、炎症的经过和结局。 3、 掌握炎症的病理学类型及其病理特点。 4、 掌握肉芽肿性炎、炎性息肉、炎性假瘤的概念及病变特点。 5、 熟悉急性炎症的发病机制。 6、 熟悉炎症介质的类型、作用
南京艺术学院:《设计基础》课程教学资源(电子教案)第十四讲
文档格式:DOC 文档大小:47KB 文档页数:2
了解与熟悉以对比的手法观察分析、表现关系的方法。 掌握同一课题以多件作业、多种题材、多种手法、多种材料、多种样式完成作业
南京艺术学院:《设计基础》课程教学资源(电子教案)第十讲 平面设计
文档格式:DOC 文档大小:33.5KB 文档页数:2
进一步加强对形式的表现能力并发展为综合的创造能力
南京艺术学院:《设计基础》课程教学资源(电子教案)第五讲 基本的设计造型分析
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:2
从认识、感知、想象等基本设计“符号”语言体系 练,要求认识形态的多样性和形式 上升到设计造型潜在能量的激发,掌握好视觉思维的根本 的趣味性以及形式的完形特征。要 规律3同时了解与熟悉以对比的手法观察分析、表现形式 求学生对本课题做相应的设计练 关系的方法;培养形式认知与表达的习惯3达到掌握展开 习 形式游戏的方法和培养具有个性化形式趣味表达方式的目的m
南京艺术学院:《设计基础》课程教学资源(电子教案)第三讲 光影的平面形式探索
文档格式:DOC 文档大小:40.5KB 文档页数:2
通过抽象形态的感知、分析、想象、设计、课题一: 讲评、提高的过程,认识抽象形态的特点和心理单一与多样,统一与变化,整体与局部,焦 力的反映,掌握符合视觉美的构成规律和充满情点和流线,完整和局部的认识与构成实验。 感表现的多种手法,追求新颖多变的视觉语言
北京大学:《中级微观经济学》课程教学资源(案例教学)Chapter 6-2(price&discrimination)案例:价格歧视及其难题
文档格式:PDF 文档大小:201.61KB 文档页数:4
1.使用范围:第六章“断市场” 2.要考核的知识点:价格歧视的含义及其表现价格歧视的后果实行价格歧视的条件
桂林电子科技大学:《CAI课件—信号与系统》第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:1.45MB 文档页数:55
第一章绪论 1.1信号的描述与分类 我们把欲待传输的语言、文字、图象、数码等统称为(消息)。 ①定义:信号是的随时间变化的物理量(电量)。其图像称为信号的波形。 可见,信号是信息的表现形式,它是运载信息的工具
华中科技大学:《材料科学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第10章 材料热力学 与固态相变基础
文档格式:PPT 文档大小:1.68MB 文档页数:67
平衡状态:系统吉布斯自由能处于最低所对应的状态 相图:表述物质的成分、环境条件与平衡状态下存在相之间关 系的图形。 相图的测定方法:一般用物理方法来进行,利用不同组成相 所具有的不同物理性能特征参数或性能变化时的表现出物理两 地变化特征来进行测定工作。例如常用的热分析法、热膨胀系 数/比容变化、磁性法等等
浙江大学:《信息安全原理》课程教学资源(PPT课件)第十五章 计算机病毒
文档格式:PPT 文档大小:318.5KB 文档页数:90
计算机病毒 一、病毒概述 1.计算机病毒概述 2.计算机病毒的表现 二、病毒的起源与发展
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