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《电子技术基础》课程教学资源(模拟电子技术)PPT课件讲稿:LC正弦波振荡电路
文档格式:PPT 文档大小:867KB 文档页数:14
一、变压器反馈式振荡电路 1.电路组成图6-3为一变压器反馈式LC振荡电路
《模拟电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5章 反馈
文档格式:PPT 文档大小:1.61MB 文档页数:59
第5章反馈 5.1负反馈放大电路的组成和基本类型 5.2负反馈对放大电路性能的影响 5.3负反馈对放大电路应用中的几个问题
云南农业大学:《作物栽培学》课程教学资源(试卷习题)试题三
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:3
作物栽培学试题三 一、填空题(每空0.5,共27分) 1、按照作物对光周期的反应不同,将作物分为和定日作物。 2、按照作物对连作反应敏感性的差异,把作物分为:和耐连作的作物
华东理工大学:《物理化学》课程教学资源(思考题解答)第17章 电化学
文档格式:PDF 文档大小:131.27KB 文档页数:7
1.电动势、电池的电势、电池反应的电势是否一回事,电极电势和电极反应的电势是否一回事,它们间有什么区别和联系
《数据结构与算法》程序设计中的思维方式
文档格式:PPT 文档大小:952.5KB 文档页数:77
直觉思维:以天资和悟性在整体上对诸多现象直觉领悟而获得智慧 , 以公理宣告,受人推崇。产生人文学。如孔子、耶酥、诸葛亮等。 类比思维:以事物之间存在的普遍联系而联想、比较、推理,从 而达到举一反三、触类旁通。易形成技术。如前人的鲁班大师。 形象思维:从感性上形象地反映客体的具体形状和姿态,通过意想 、 联想和想象揭示对象的本质及规律
成都信息工程大学(成都信工学院):《无机化学》课程教学资源(PPT课件)第七章 氧化还原反应电化学基础
文档格式:PPT 文档大小:1.52MB 文档页数:72
7.1氧化还原反应的基本概念 7.2电化学电池 7.3电极电势 7.4电极电势的应用
北京化工大学:《自动控制原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 线性系统状态空间设计方法(7.6)线性反馈系统的综合问题
文档格式:PPT 文档大小:190.5KB 文档页数:28
第六节线性反馈系统的综合问题 一、综合问题简介 二、状态反馈和输出反馈 三、极点配置问题 四、镇定问题 五、状态观测器
《经济法》中华人民共和国反垄断法
文档格式:DOC 文档大小:42.5KB 文档页数:12
《中华人民共和国反垄断法》已由中华人民共和国第十届全国人民代表大会 常务委员会第二十九次会议于 2007 年 8 月 30 日通过,现予公布,自 2008 年 8 月 1 日起施行
德州学院:《演讲学》课程教学材料_第三章 思维训练
文档格式:DOC 文档大小:47KB 文档页数:3
一、什么是思维: 思维是人脑的特有功能,是人脑对客观事物的概括的间接的反映,是人类智力构成的主要因素。是人们对客观事物进行 观察、思考的,由感性认识到理性认识的反映过程。 口语语言的表达是思维的外在表现形式,是思维的内容表现。所以说,没有思维也就没有口语语言。另外,口语的表达 过程也是把思维的结果表现出来的过程,即口语表达的过程就是把内部语言向外部语言转化的过程
北京大学:《分析化学 Analytical Chemistry》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 氧化还原滴定法(5.1-5.2)
文档格式:PPT 文档大小:268.5KB 文档页数:28
5.1 氧化还原反应的方向和程度 5.2 氧化还原反应的速率
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