网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(1307)
人教版(2012)小学数学一年级下册1 认识图形(二)1 认识图形(二)导学案
文档格式:DOCX 文档大小:33.17KB 文档页数:4
人教版(2012)小学数学一年级下册1 认识图形(二)1 认识图形(二)导学案
中原工学院:《思想道德修养》课程教学资源(讲义)第一章 适应大学生活确立新的目标
文档格式:DOC 文档大小:61.5KB 文档页数:15
通过帮助大学生分析大学生活的特点,让他们充分认识到大学对人生发展的重 要性,珍惜大学美好时光,指导他们走好大学之旅的第一步。 教学要求:教师部分讲授,重点指导学生实验性参与并思考相关问题
《财经研究》:新结构经济学的理论溯源与进展(北京大学新结构经济学研究院)
文档格式:PDF 文档大小:3.65MB 文档页数:37
文章重点介绍了新结构经济学是基于中国本土经济发展的伟大实践和其他发展中国家的发展经验的自主理论创新,而且与当前西方主流经济学理论在一些具体问题上具有不同的分析视角与观点。最后,文章讨论了新结构经济学“知成一体,成证知”的理念,介绍其在政策实践上具体的新框架与新主张
三峡大学:《区域经济学》第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:1.61MB 文档页数:36
第一节 区域经济学的研究对象、内容和任务 第二节 区域经济学的产生与发展 第三节 区域经济学与其他相关学科的关系
《概率论与数理统计》课程教学资源(电子教案)前言
文档格式:DOC 文档大小:23.5KB 文档页数:2
《概率论与数理统计》是研究随机现象数量规律的数学学科,理论严谨,应用广泛,发展 迅速。目前,不仅高等学校各专业都开设了这门课程,而且从上世纪末开始,这门课程特意被国 家教委定为本科生考研的数学课程之一,希望大家能认真学好这门不易学好又不得不学的重 要课程。 概率(或然率或几率)——随机事件出现的可能性的量度,其起源与博弈问题有关
东南大学:《会计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 会计学概述
文档格式:PPT 文档大小:362.5KB 文档页数:39
本章阐述了会计是一个经济信 息系统的观点;并简要论述了会计学的发展;说明了各种经 济业务在会计上的反映以及会计学的重要概念——会计方程式;在此基础上重点介绍会计学的逻辑前提——会计假设
人教版(2012)小学数学一年级下册1 认识图形(二)1 认识图形(二)导学案(4)
文档格式:DOC 文档大小:670KB 文档页数:3
人教版(2012)小学数学一年级下册1 认识图形(二)1 认识图形(二)导学案(4)
园艺专业:《园艺植物病理学》实习课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:22.5KB 文档页数:1
一、制定本课程实验大纲依据 依据园艺植物病理学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程教学目的 1、通过实习教学使学生进一步掌握部分园艺植物病理学的基础,加强学生对病害的症状和病原识别。 2、使学生掌握病害诊断的技能。 3、通过实习教学培养学生实践能力,加强学生基本技能的训练,综合提高学生分析问题和解决问题能力。为将来开展科研和技术推广工作打下一定的理论基础
人教版(2012)小学数学一年级下册1 认识图形(二)1 认识图形(二)导学案(3)
文档格式:DOCX 文档大小:17.45KB 文档页数:6
人教版(2012)小学数学一年级下册1 认识图形(二)1 认识图形(二)导学案(3)
《区域经济学》第一章 导言
文档格式:PDF 文档大小:2.76MB 文档页数:22
本章内容提要 1.在开始学习区域经济学时,需要了解的若干基本概念。即:区域,经济区域,区域经济 2.区域经济学研究的对象和内容;主要应用领域;与相邻学科之间的关系。 3.国际、国内区域经济学发展现状;区域经济学教学参考书和其他参考资料
首页
上页
124
125
126
127
128
129
130
131
下页
末页
热门关键字
细节管理
网络基础应用
编译]
经济调查与分析方法
组织管理
网络系统的建模与分析
经济优化数学
经济原理
经济预测与决策方法
经济控制论
经典电学
结构抗震实验方法
结构静力分析
结构地震
编码
《数值方法》
北京邮电大学大学物理
线性系统理论与设计
线性回归分析
线性电路设计
线形数学
细胞分化
系统性
系统级编程
网站开发与管理
网站建设与网页设计
网站管理
网络操作
网格计算
统计计算
粮食加工
经济景气分析
经济分析
经典名著导读
结构与设备
结构数组
结构生物学
结构设备
结构抗震设计
结构
搜索一下,找到相关课件或文库资源
1307
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有