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安徽医科大学:《医学形态学》课程教学资源(PPT课件)基础性综合实验4 病毒的分离培养鉴定和血清学检测
文档格式:PPT 文档大小:10.24MB 文档页数:25
一、病毒的鸡胚接种法 二、病毒的细胞接种法与培养 三、可疑流感患者血清血凝抑制抗体检测
南山人民医院儿科:临床医学(PPT讲稿)儿科临床工作特点及用药原则
文档格式:PPT 文档大小:455.5KB 文档页数:45
儿科,中医称“哑科”。因病儿不会诉说病史或说不清、说不准病史,故有此称。中医有句话:“宁医10个男人不愿医一个妇人,宁医10个妇人不愿医一个小儿”。可见做一个好的儿科医师是那么的不易
《临床医学》课程教学资源(PPT课件讲稿)儿童结核病
文档格式:PPT 文档大小:103KB 文档页数:34
结核病流行趋势 古老的疾病在全世界范围卷土重来,形 成新的回升高峰。 令我国结核病在全球属于高流行区
遵义医科大学第一临床学院:《传染病学》课程教学资源(PPT课件讲稿)获得性免疫缺陷综合征 Acquired Immunodeficiency Syndrome(AIDS)艾滋病
文档格式:PPTX 文档大小:8.83MB 文档页数:103
流行情况 病原学 流行病学 发病机制与病理解剖 教学内容 临床表现 实验室检查 诊断 治疗 预防
华南农业大学:《果蔬贮运病害》第一章 概念病因及特点(徐大高)
文档格式:DOC 文档大小:58.5KB 文档页数:8
果蔬采后易发生病害 一、由于脱离母体而导致抗病能力下降。 二、果蔬产品富含水分与营养,易于被病原物利用。 三、成熟果蔬产品易受损伤,使得伤夷菌感染增多。 四、随着贮藏时间处长,组织抗性下降
遵义医科大学第一临床学院:《传染病学》课程教学资源(PPT课件讲稿)细菌性痢疾 Bacillary dysentery(主讲:陈应华)
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:47
1、掌握细菌性痢疾的临床表现、分型及诊治要点。 2、掌握细菌性痢疾的大便特点及鉴别诊断。 3、熟悉痢疾杆菌的分类与流行病学及预防措施。 4、了解细菌性痢疾的发病机制。 1、概述 2、病原学 3、流行病学 4、发病机制 5、临床表现 6、实验室检查 7、诊断及鉴别诊断 8、治疗
中山医科大学附一院:《临床医学》多脏衰幻灯
文档格式:PPT 文档大小:184KB 文档页数:61
[概述] 多脏器功能衰竭(MOF)或多脏器功能失常综 合征(MODS指在严重感染、脓毒症、休克、 严重创伤、大手术、大面积烧伤、长时间心肺 复苏术及病理产科等疾病发病24小时后出现的 2个或者2个以上系统、器官衰竭或功能失常的 综合征 但不包括上述疾病发病24小时内死亡者,这 类患者属于复苏失败
北京大学:《病理学》课程PPT教学课件(讲稿)生殖系统疾病 Diseases of female and malereproductive system
文档格式:PPT 文档大小:2.28MB 文档页数:27
子宫内膜增生症 ( endometrial hyperplasia ) 子宫内膜的周期性变化与卵巢性激素的关系: 雌激素使之增生,孕激素使之分泌病因发病机制:体内雌激素水平持续增高,促使子宫内膜过度增生
遵义医科大学第一临床学院:《传染病学》课程教学资源(PPT课件讲稿)狂犬病 rabies(主讲:龙骏)
文档格式:PPT 文档大小:2.35MB 文档页数:46
目的和要求: 1、掌握临床表现、诊断要点; 2、掌握暴露后处理的重要性:伤口处理、预防接种; 3、熟悉发病机制; 4、了解病理解剖、鉴别诊断。 难点: 1、临床表现; 2、暴露后处理
《临床医学》课程教学资源(PPT课件讲稿)神经系统疾病定位诊断
文档格式:PPT 文档大小:433KB 文档页数:392
神经系统疾病诊断原则 1、病史+体征 2、解剖诊断←主要症状和体征的演变 3、病因诊断←病史+体征+辅助检
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