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《宏观经济学》课程教学资源(电子教案)第二章 国民收入核算理论
文档格式:DOC 文档大小:69KB 文档页数:4
一、本章的教学目的与要求: 通过本章的学习,你可以了解: 两部门、三部门和四部门国民经济循环流程图; 国内生产总值的核算方法; 国民收入核算体系中的其他概念;
北京大学信息管理系:中国经典名著的选择与阅读(王余光)
文档格式:PPT 文档大小:3.27MB 文档页数:67
一、为何阅读传统经典 二、国民的购书与阅读情况 三、推荐书目 四、名著的选择 五、从《周易》《诗经》中看中国先民的恋爱与婚姻
《宏观经济学》课程教学资源(各章教案)第二章 国民收入核算理论
文档格式:DOC 文档大小:69KB 文档页数:4
通过本章的学习,你可以了解: 两部门、三部门和四部门国民经济循环流程图; 国内生产总值的核算方法; 国民收入核算体系中的其他概念;
西北工业大学:《西方经济学》课程PPT教学课件(共十六章,网络教育学院:梁小民、王天申)
文档格式:PPT 文档大小:653.5KB 文档页数:167
第一章 导言 第二章 需求、供给、价格 第三章 弹性理论 第四章 消费者行为理论 第五章 生产理论 第六章 成本与收益 第七章 厂商均衡理论 第八章 分配理论 第九章 国民收入核算理论与方法 第十章 国民收入决定理论 第十一章 失业与通货膨胀理论 第十二章 经济周期理论 第十三章 经济增长理论 第十四章 宏观经济政策 第十五章 开放经济概论 第十六章 开放经济中的国民收入均衡与调节
南开大学:《宏观经济学》第一章 国民收入的核算与循环
文档格式:PPT 文档大小:717.5KB 文档页数:83
一、国民生产总值GNP与国民收入NI 1 GNP:一定时期内本国生产的全部最终产品和服务的总价值。 2 NI:同期所有生产要素报酬总和。 3 GNP和NI都是衡量一定时期内一国所发生的经济活动的总规模,理论上讲二者是一致的;但在具体统计实践中二者还存在差异
《中国现代史专题研究》教学资(经典书籍)《流产的革命——1927~1937年国民党统治下的中国》[美]易劳逸
文档格式:PDF 文档大小:6.53MB 文档页数:403
《中国现代史专题研究》教学资(经典书籍)《流产的革命——1927~1937年国民党统治下的中国》[美]易劳逸
西北工业大学:《西方经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿,共十六章,网络教育学院:梁小民、王天申)
文档格式:PPT 文档大小:653.5KB 文档页数:167
第一章导言;第二章需求、供给、价格;第三章弹性理论;第四章消费者行为理论;第五章生产理论;第六章成本与收益;第八章分配理论;第九章国民收入核算理论与方法;第十章国民收入决定理论;第十一章失业与通货膨胀理论;第十二章经济周期理论;第十三章经济增长理论;第十四章宏观经济政策;第十五章开放经济概论;第十六章开放经济中的国民收入均衡与调节
海南大学:《中国近现代史纲要》课程教学资源(案例分析)第九章 社会主义建设在探索中曲折发展 03 “大跃进”导致国民经济比例严重失调
文档格式:DOC 文档大小:13KB 文档页数:1
海南大学:《中国近现代史纲要》课程教学资源(案例分析)第九章 社会主义建设在探索中曲折发展 03 “大跃进”导致国民经济比例严重失调
海南大学:《中国近现代史纲要》课程教学资源(案例分析)第六章 中华民族的抗日战争 09 聚焦阅兵:共产党抗战老兵和国民党抗战老兵首次共同接受检阅
文档格式:DOC 文档大小:13.5KB 文档页数:1
海南大学:《中国近现代史纲要》课程教学资源(案例分析)第六章 中华民族的抗日战争 09 聚焦阅兵:共产党抗战老兵和国民党抗战老兵首次共同接受检阅
海南大学:《中国近现代史纲要》课程教学资源(案例分析)第四章 开天辟地的大事变 01 新文化运动与国民习性
文档格式:DOC 文档大小:12.5KB 文档页数:1
海南大学:《中国近现代史纲要》课程教学资源(案例分析)第四章 开天辟地的大事变 01 新文化运动与国民习性
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