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《操作系统原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 概述
文档格式:PPT 文档大小:209KB 文档页数:60
一、计算机系统概述 二、操作系统的形成与发展 三、多道程序设计 四、操作系统的功能与特性 五、操作系统的类型 六、现代操作系统
广东海洋大学:《食品工程原理》课程教学资源(实验课件讲稿PPT,共七个实验)
文档格式:PPT 文档大小:1.95MB 文档页数:53
实验一 柏努利方程演示实验(演示性) 实验二 流体流动型态及临界雷诺数的测定(验证性) 实验三 管路流体阻力实验 (操作性) 实验四 离心泵特性曲线的测定实验(操作性) 实验五 套管换热器液—液热交换系数及膜系数的测定(操作性) 实验六 板式塔流动特性实验(操作性,选做) 实验七 固体流态化的流动特性实验(操作性,选做)
安顺学院:《大学计算机基础》课程教学资源(PPT课件讲稿,共八章,张汗洁,Windows XP版)
文档格式:PPTX 文档大小:8.61MB 文档页数:236
基础知识 操作系统 OFFICE 网络基础 多媒体 程序设计 1.1 计算机概述 1.2 计算机系统 1.3 微型计算机 1.4 计算机系统的维护 2.1 数制 2.2 数据存储的组织方式 2.3 数值在计算机中表示 2.4 信息编码 2.5 计算科学与计算思维 3.1 操作系统概述 3.2 Windows7基本操作 3.3 文件管理 3.4 W7其它重要操作 ➢ 4.1.1 办公自动化含义 ➢ 4.1.2 办公自动化软件 ➢ 4.1.3 Office 2010的基本操作*** 4.1 办公自动化概述 ➢ 4.4.1 认识PowerPoint 2010 ➢ 4.4.2 设计演示文稿 ➢ 4.4.3 美化演示文稿 ➢ 4.4.4 制作幻灯片动画效果 ➢ 4.4.5 演示文稿的放映与打印设置 计算机网络概述 局域网概述与构建 Internet基础 信息检索 网络安全与道德 算法概述 程序与程序设计 利用C语言编程 数据库技术概述 Access应用 数据库
《计算机文化基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 操作系统及使用
文档格式:PPS 文档大小:440.5KB 文档页数:32
一、操作系统的概念 1.操作系统的定义:操作系统是直接控制和管理计算机硬件、软件资源的基本系统软件,增强了计算机的处理能力。 2.操作系统的功能 (1)处理器(CPU)管理:根据一定的原则,充分调度中央处理器(CPU)的工作,使其资源得到极大利用
《SQL2000数据库简明教程》第五章 数据库对象的操作
文档格式:PPT 文档大小:3.64MB 文档页数:168
第5章数据库对象的操作 5.1数据类型 5.2表操作 5.3视图操作 5.4索引操作 5.5存储过程 5.6触发器 5.7图表
《计算机网络基础》第4章 网络操作系统
文档格式:PPT 文档大小:535.5KB 文档页数:43
4.1网络操作系统的基本概念 4.2典型网络操作系统简介 4.3 Windows2000操作系统的安装与设置 4.4 Windows Server2003操作系统
《操作系统原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1章 操作系统概述
文档格式:PPT 文档大小:54.5KB 文档页数:26
一、了解操作系统的发展过程 二、掌握操作系统的作用 三、熟悉操作系统的主要功能
广东工业大学:《计算机操作系统》课程电子教案(PPT教学课件)课程简介(主讲:傅秀芬)
文档格式:PPT 文档大小:347.5KB 文档页数:17
《操作系统》是计算机专业学生必修的一门专业主 干课和必修课。 操作系统是计算机系统配置的基本软件之一。它在 整个计算机系统软件中占有中心地位。操作系统质量的 好坏,直接影响整个计算机系统的性能和用户对计算机 的使用。一个精心设计的操作系统能极大地扩充计算机 系统的功能,充分发挥系统中各种设备的使用效率,提 高系统工作的可靠性
高等学校计算机教材:《Visual Basic 6.0》课程教学资源(PPT课件讲稿,第2版)第九章 文件
文档格式:PPT 文档大小:354.5KB 文档页数:58
本章内容及要求: 1掌握文件系统控件(驱动器列表框 drvDrive、目 录列表框 dir Directory、文件列表框 filFile 2掌握VB中文件的概念、种类及其结构; 、 3掌握顺序文件的操作:打开、读/写、关闭; 4了解随机文件的操作:打开、读/写、关闭; 5了解二进制文件的操作。 6了解 FileSystem使用 Object(FSO)对象模型对文 件进行操作的一些基础知识
《发电厂及变电站电气设备》课程教学资源(电子教案)第12章 操作电源
文档格式:DOC 文档大小:70KB 文档页数:4
一、概述 1、操作电源:供电站控制环保自动装置;供电站操作机械调节器机械供电站独立的事故照明。 2、交流操作电源
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