《环境工程微生物学》课程教学资源（PPT课件）第七章 微生物在水体自净中的作用（1/2）

生活史的全部或大部分时间生活于水体底部的水生动物群称为底栖动物（zoobenthos或benthic animal）。底栖动物可分为原生底栖动物（primary zoobenthos）和次生底栖动物（secondary zoobenthos）。原生底栖动物的特点是能直接利用水中溶解氧的种类，包括常见的蠕虫、底栖甲壳类、双壳类软体动物等；次生底栖动物是由陆地生活的祖先在系统发生过程中重新适应水中生活的动物，主要包括各类水生昆虫、软体动物中的肺螺类（Pulmata） 如椎实螺Lymnea等

课程一 鱼类形态结构解剖观察 课程二 虾蟹形态结构解剖观察 课程三 常见水产动物品种识别 课程四 养殖水体常规理化指标的综合测定 课程五 鱼类养殖实验 课程六 鱼类疾病常规检查方法与诊断

《生态工程》课程授课教案（讲义）第七章 水体污染修复生态工程

《植物生物学》课程教学资源（文献资料）浅析轮藻植物与水体富营养化的关系

《水处理生物学》课程教学资源（PPT课件）第六章 废水生物处理中的微生物与水体污染的指示生物 第五节 废水生物处理中的生物过程

黄河水利职业技术学院学报：水体自净能力影响因素与水质模型选择的研究综述

第一节 水中病原微生物的控制 第二节 水体富营养化及水华控制 第三节 有害水生植物及其控制

第一节 水体污染的生物监测 第二节 生物毒性检测

生物修复 Bioremediation 水资源 水污染 我国主要水体的水质与污染状况 排水管道系统 污水处理系统简介 可持续废水处理与生态卫生 水质指标