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《C程序设计语言》课程PPT教学课件(讲稿)第一章 程序设计语言和库函数
文档格式:PPT 文档大小:258KB 文档页数:17
一、程序设计语言 1、程序设计语言发展 2、程序设计语言的支持环境 3、源程序的编辑、编译、连接和执行
南开大学:《C语言程序100题(附程序答案)》试上机模拟题
文档格式:DOC 文档大小:203KB 文档页数:27
模拟试题() 1.填空题 请补充函数fun(,该函数的功能是:把从主函数中输入的字符串2接在字符串str的后面。 例如:strl= How do\,str2=“ you do?”,结果输出: How do you do? 注意:部分源程序给出如下 请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的横线上填入所编写的若干表达式或语 句
《C语言程序设计》课程教学资源:复习
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:1
何进入C环境? 窗口的切换 如何打开菜单? 如果将上面的文件存盘? 如何打开一个已经保存好的C源程序 如何编辑,连接并运行程序
北京科技大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 顺序结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:71KB 文档页数:30
第3章顺序结构程序设计 为了让计算机处理各种数据,首先就应该把源数据输入到计算机中;计算机处理结束后,再将目标数据信息以人能够识别的方式输出。C语言中的输入输出操作,是由C语言编译系统提供的库函数来实现。 3.1格式化输出 printf函数 3.2格式化输入0函数 3.3单个字符输getchar入输出和 putchar函数 3.4顺序结构程序设计 良好的源程序书写风格——顺序程序段左对齐
《程序设计语言》模拟试题
文档格式:PPT 文档大小:350.5KB 文档页数:41
程序设计语言模拟试题(一) 一、填空(30) 1、语言的标准化有专有化标准和共识性标准两个种类。 2、基于解释型语言的源程序,不产生目标机器代码,只是产生更易于执行的中间代码,然后由软件解释执行
北京科技大学职业技术学院:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第03章 顺序结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:68.5KB 文档页数:30
为了让计算机处理各种数据,首先就应该把源数据输 入到计算机中;计算机处理结束后,再将目标数据信息 以人能够识别的方式输出。C语言中的输入输出操作,是 由C语言编译系统提供的库函数来实现。 3.1格式化输出 printf函数 3.2格式化输入0函数 3.3单个字符输getchar入输出和 putchar函数 3.4顺序结构程序设计 良好的源程序书写风格——顺序程序段左对齐
《计算机二级Visual FoxPro》课程教学资源(笔试历年真卷)笔试历年真卷 2006年9月二级VF真卷
文档格式:PDF 文档大小:144.45KB 文档页数:7
一、选择题(每小题2分,共70分) (1)下列选项中不符合良好程序设计风格的是()。 A)源程序要文档化 B)数据说明的次序要规范化
《编译原理》课程教学资源:第二章(2-3-1)对于词法分析器的要求
文档格式:PPT 文档大小:887KB 文档页数:66
2.31对于词法分析器的要求 一、词法分析器的功能和输出形式功能:输入源程序、输出单词符号
《微机原理与接口技术》课程教学资源(PPT课件)第四章 汇编语言程序设计
文档格式:PPT 文档大小:678KB 文档页数:121
◼ 汇编语言源程序的结构 ◼ 汇编语言语句格式 ◼ 伪指令 ◼ 功能调用 ◼ 汇编语言程序设计
《汇编语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第10章 模块化程序设计
文档格式:PPT 文档大小:136.5KB 文档页数:17
第10章模块化程序设计 一、模块化程序设计概述 二、段的定义 三、模块间的通讯 四、模块的连接 五、源程序综合举例
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