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北京航空航天大学:《自动控制原理》课程教学资源(授课教案讲义)第一章 自动控制的一般概念
文档格式:DOC 文档大小:429.5KB 文档页数:14
1.1 引言 1.2 自动控制系统示例 1.3 闭环控制和开环控制 1.4 自动控制系统的分类 1.5 对自动控制系统的基本要求 对本课程的基本要求
《电力系统自动控制》课程教学资源(教案讲义)第二章 同步发电机励磁自动控制系统 2.5 励磁系统稳定器
文档格式:DOC 文档大小:0.99MB 文档页数:14
励磁自动控制系统动态特性是指在较小的或随机的干扰下,励磁自动控制系统的时间 响应特性,他可以用线性方程组来描述,分析这些问题的方法有经典的传递函数法及现代的 状态变量法两种
西北工业大学自动化学院:《自动控制原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2讲 自动控制的一般概念(1.5-1.8)
文档格式:PPT 文档大小:511KB 文档页数:16
§1.5 控制系统示例 §1.6 自动控制系统的分类 §1.7 对控制系统性能的基本要求 §1.8 本课程的研究内容
化学工业出版社:《化工仪表及自动化》课程教材电子教案(PPT课件讲稿,第三版)绪论(厉玉鸣)
文档格式:PPT 文档大小:154KB 文档页数:14
一、化工自动化的意义及目的 二、化工自动化的发展概况 三、化工仪表及自动化系统的分类
《电力系统自动控制》课程教学资源(教案讲义)第二章 同步发电机励磁自动控制系统 2.4 励磁调节器原理
文档格式:DOC 文档大小:1.29MB 文档页数:25
一、自动调节器的概念和基本框图 二、励磁调节器原理 三、励磁调节器的静态工作特性 四、励磁调节器静态特性的调整 五、自动励磁调节器的辅助控制
《水物理化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 热力学第二定律
文档格式:PPT 文档大小:1.68MB 文档页数:74
第二章热力学第二定律 1.12自发变化的共同特征 自发变化某种变化有自动发生的趋势,一旦发生就无需借助外力,可以自动进行,这种变化称为自发变化。 自发变化的共同特征一不可逆性任何自发变化的逆 过程是不能自动进行的。例如: (1)焦耳热功当量中功自动转变成热; (2)气体向真空膨胀; (3)热量从高温物体传入低温物体; (4)浓度不等的溶液混合均匀; (5)锌片与硫酸铜的置换反应等, 它们的逆过程都不能自动进行。当借助外力,体系恢复原状后,会给环境留下不可磨灭的影响
《农业应用电子技术》课程教学资源(参考资料)农业应用电子技术及其自动化课程
文档格式:PPT 文档大小:128KB 文档页数:16
农业生产过程自动化,将使农民不再面朝 黄土背朝天,真正体会自动化技术的巨大威力 在农业生产中,农业机械化使农业生产的效 率得到了很大的提高,并且使农业生产成本下 降、用工减少,近年来,电子技术和自动化技 术被大量用于农业和农业机械领域。智能技术 在农业上应用得日益广泛,为农业的进一步发 展奠定了基础,同时也给人们提供了许多新的 研究方向
中国电力出版社:《自动控制理论复习指导习题精解》PDF电子书(共十三章,主编:于希宁、刘红军)
文档格式:PDF 文档大小:9.4MB 文档页数:463
随着科学技术和生产的发展,自动控制技术广泛地应用于国民经济的各个领域,并成为探索各种技术的工具。自动控制理论课已经成为各工科类专业的技术基础课。为了帮助本科生或本课程的初学者掌握这门技术,尤其为满足广大报考研究生的读者进行系统复习的需求,针对该课程的特点,并结合作者多年从事该课程的教学经验,特编写此书。 全书共分为五部分,第一部分为自动控制理论知识总汇;第二部分为古典控制理论基础习题详解;第三部分为现代控制理论基础习题详解;第四部分为硕士、博士研究生入学试题精选详解;为了便于报考研究生的同学进行自我检查,在第五部分给出了备有答案的部分研究生入学考试试卷
机械工业出版社:《电力拖动自动控制系统》教材课程PPT教学课件(运动控制系统)前言及目录(主计:陈伯时)
文档格式:PPT 文档大小:324KB 文档页数:8
根据全国高等院校电工及自动化类专业教 学指导委员会制定的教材规划,由陈伯时教授 主编的《电力拖动自动控制系统—运动控制系 统》一书第3版即将出版。此次修订,既继承了 前两版在理论联系实际,应用自动控制理论解 决电力拖动控制系统的分析和设计问题方面的 特色,又充分体现了近年来电力传动在电力电 子变换器、计算机数字控制和交流拖动控制技 术等方面的技术进步
中国地质大学(武汉):《自动化与测控技术导论》课程教学资源(课件讲稿)第二讲 自动控制的基本理论与方法
文档格式:PDF 文档大小:2.38MB 文档页数:35
自动化的概念与应用 自动控制的发展历史 基本的控制理论与方法
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