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湖南农业大学:《Visual Basic程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 图形操作
文档格式:PPT 文档大小:73KB 文档页数:6
一、VB座标系统基础知识 二、Picture Box、 Image等图形控件 三、Line、 Circle等图形方法
西北农林科技大学:《Visual Basic程序设计基础》课程教学资源(PPT课件)第01章 VB可视化编程基础
文档格式:PPT 文档大小:836.5KB 文档页数:54
西北农林科技大学:《Visual Basic程序设计基础》课程教学资源(PPT课件)第01章 VB可视化编程基础
西北农林科技大学:《Visual Basic程序设计基础》课程教学资源(参考资料)WINDOWS VC VB API 函数大全
文档格式:DOC 文档大小:89.5KB 文档页数:19
西北农林科技大学:《Visual Basic程序设计基础》课程教学资源(参考资料)WINDOWS VC VB API 函数大全
《Visual Basic程序设计基础》课程教学资源:第二章 基本数据类型
文档格式:PPT 文档大小:133KB 文档页数:37
第二章基本数据类型及运算类型 2.1基本数据类型 2.2变量和常量 2.3运算符和表达式 2.4VB常用内部函数
《Visual Basic程序设计基础》课程教学资源:第八章 多重窗体与环境应用
文档格式:PPT 文档大小:325KB 文档页数:24
第8章多重窗体与环境应用 8.1建立多重窗体应用程序 8.2多重窗体应用程序的执行与保存 8.3VB工程结构 8.4闲置循环与 Do Events语句
《VB程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 数据文件
文档格式:PPT 文档大小:430.5KB 文档页数:43
文件是指存放在外存储器(如磁盘)上的信息集合 使用文件可以将应用程序所处理的数据以文件的形式保 存起来 程序文件和数据文件
《VB程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第7章 过程
文档格式:PPT 文档大小:0.99MB 文档页数:62
本章主要内容 一、通用过程 二、Sub过 Function程/过程 三、参数传递 四、过程的嵌套与递归调用 五、变量的作用范围 六、多窗体与 Sub Main过程 七、程序举例
《vb教学课程》第二章 VB基本控件及简单程序设计
文档格式:PPT 文档大小:437KB 文档页数:42
1.了解程序设计方法的发展; 2.理解面向对象程序设计概念; 3.理解对象、属性、事件、和方法等基本概念; 4.掌握建立简单的应用程序的方法和步骤; 5.熟悉一些基本控件和属性的设置; 6. 掌握工程的管理及环境的设置;
《Visual Basic程序设计基础》课程教学资源:VB试题四
文档格式:DOC 文档大小:75.5KB 文档页数:8
一、选择题(第1-20题每题2分,第21-3题每题3分,共70分) 1.我们可以在设计时(属性窗口中)和运行时(程序代码中)设置属性的属性值,以下关于属性设置的说法正确的是() (A)在属性窗口中可以设置所有属性的属性值。 (B)在程序代码中可以设置所有属性的属性值 (C)属性的名称由VB事先定义,用户不能改变。 (D)所有对象的属性都是可见的
《Visual Basic程序设计基础》课程教学资源:2005年9月全国计算机等级考试二级VB笔试试卷(含参考答案)
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:25
全国计算机等级考试二级VB笔试试卷(含参考答案) 一、选择题(每小题2分,共70分) 下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的。请将正确选项填涂在答题卡相应位置上答在试卷上不得分。 (1)下列叙述中正确的是 A,程序设计就是编制程序 B,程序的测试必须由程序员自己去完成 C,程序经调试改错后还应进行再测试 D,程序经调试改错后不必进行再测试
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