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一、组织行为学 二、个体行为 三、群体行为和团队
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对外经贸大学:《世界贸易组织概论》课程教学资源(PPT授课教案)第一讲 多边贸易体制的产生与发展
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广东海洋大学:园林系《组织培养》课程教学大纲
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广东海洋大学:园林系《植物组织培养植科》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:2
广东海洋大学:园林系《植物组织培养植科》课程实习大纲
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广东海洋大学:园林系《植物组织培养》课程教学大纲
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广东海洋大学:园林系《植物组织培养》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:112KB 文档页数:11
广东海洋大学:园林系《植物组织培养》课程园艺教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:23KB 文档页数:2
西北农林科技大学:《现代企业管理学》课程教学资源(讲义)案例5-组织部分
文档格式:PDF 文档大小:1.4MB 文档页数:6
借助光学显微镜、电子背散射衍射和扫描电子显微镜等测试技术和手段,系统地研究热处理温度对TA2-Q235B爆炸复合板钢侧组织转变的影响,并分析了其形成机理.结果表明:在热处理过程中,钢侧界面组织发生脱碳,形成完全由铁素体组织组成的脱碳层,这些铁素体没有织构特征;当热处理温度在850℃及以下时,钢侧界面组织在靠近波头漩涡的地方发生异常长大,形成粗大的铁素体;当热处理温度在900℃及以上时,钢侧界面组织在钛钢复合界面上发生异常长大,产生柱状的铁素体组织.这些组织的形成受到碳元素的扩散和钢侧基体组织相变的共同作用.热处理过程中,界面产生的TiC在界面上分布不均,随温度升高,在界面局部富集,从而加速了碳元素向界面的扩散
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