人教版（2012）小学数学二年级下册1 数据搜集整理1 数据搜集整理教案

4.1数据库设计概述 4.2需求分析 4.3概念结构设计 4.4逻辑数据库设计 4.5物理设计阶段

6.1数据库的分类 6.2国内常用数据库系统的性能介绍

人教版（2012）小学数学二年级下册1 数据搜集整理1 数据搜集整理习题(1)

6.4 逻辑结构设计 6.4.1 E-R图向关系模型的转换 6.4.2 向特定DBMS规定的模型进行转换 6.4.3 数据模型的优化 6.4.4 设计用户子模式

6.3 概念结构设计 6.3.1 概念结构设计概述 6.3.2 概念结构设计的方法与步骤 6.3.3 数据抽象与局部视图设计 6.3.4 视图的集成

2.1标识符 2.2C语言的基本数据类型 2.3各类数值型数据间的混合运算 2.4C语言的运算符和表达式 2.5小结

2.1简单的C语言程序 2.2基本数据类型变量的定义与宏定义 2.3数据的输入与输出 2.4数据的处理 2.5宏定义

1.1什么是数据结构 1.2基本概念和术语 1.3抽象数据类型的表示与实现 14算法和算法分 1.4.1算法 1.4.2算法设计的要求 1.4.3算法效率的度量 1.4.4算法的存储空间的需求

1、数据的分类和索引; 2、记录的查找定位; 3、数据的统计和计算; 4、多工作区操作