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吉林大学:《专门水文地质学》课程教学资源(电子教案)第六章 水文地质参数的计算(6.7)吴庄背斜、花厂峪北沟溶洞成因分析
文档格式:DOC 文档大小:50.5KB 文档页数:1
6.7.1教学目的 (1)认识吴庄背斜的地层、特征及其水文地质意义。 (2)了解花厂峪北沟溶洞形成条件、地下水富集规律
吉林大学:《专门水文地质学》课程教学资源(电子教案)第六章 水文地质参数的计算(6.3.1)潘庄寒武系张夏组灰岩岩溶裂隙水成因分析
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:1
6.3.1教学目的 (1)了解张夏组灰岩的分布、岩性、裂隙、岩溶的发育状况。 (2)认识泉水出露的地形、地质、水文地质条件。 (3)分析张夏组灰岩岩溶裂隙水的富集条件
高职高专:《思想政治理论》课程教学资源(教学研究)以思政课实践教学为载体实现地域文化教育与社会主义核心价值观培育的有效对接
文档格式:PDF 文档大小:169.75KB 文档页数:4
高职高专:《思想政治理论》课程教学资源(教学研究)以思政课实践教学为载体实现地域文化教育与社会主义核心价值观培育的有效对接
吉林大学:《专门水文地质学》课程教学资源(电子教案)第六章 启发性教学阶段的基本技能训练(6.1)潮水峪凤山组泥质砾屑灰岩裂隙水赋存条件分析
文档格式:DOC 文档大小:50.5KB 文档页数:2
(1)掌握凤山组泥质砾屑灰岩地下水形成与富集的基本条件。 (2)比较凤山组裂隙地下水的形成条件与东部落府君山组岩溶裂隙水、潘庄张夏组灰 岩岩溶裂隙水形成条件有何不同
农业专业:《植物分类学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:50.5KB 文档页数:8
1、课程简介:全面、系统地介绍有关植物界的基本知识、基本理论、详细介绍植物基 本类群的进化与分类的基础知识,通过教学培养学生辩证唯物主义思想、严肃认真的科学 工作态度、分析问题和解决问题的能力。 2、地位和任务:本课程是农学、植保、园艺、园林、资环等专业的重要专业基础课,其 任务在于全面、系统地介绍有关植物界的基本知识、基本理论、详细介绍植物基本类群的 进化与分类的基础知识
中国地质大学(武汉):《数据结构和VC编程》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:PDF 文档大小:93.7KB 文档页数:5
中国地质大学(武汉):《数据结构和VC编程》课程教学资源(教学大纲)
上海交通大学:《物理实验》精品课程教学资源(研究学习)地磁场的测量
文档格式:PDF 文档大小:212.91KB 文档页数:4
上海交通大学:《物理实验》精品课程教学资源(研究学习)地磁场的测量
《构造地质学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 断层构造
文档格式:PPT 文档大小:31.92MB 文档页数:44
1断层的几何要素和位移 一、断层的几何要素
《构造地质学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 褶皱的几何分析
文档格式:PPT 文档大小:15.79MB 文档页数:28
1褶皱和褶皱要素 一、褶皱的基本类型 褶皱面状构造(层面、面理)的弯曲变形
武汉大学:《地图学》课程教学资源(PPT课件)第六章 地形图应用(地形图的野外应用)
文档格式:PPT 文档大小:175KB 文档页数:13
一、准备工作 二、地形图的定向 三、在定地形图上确定立足点 四、考察周围情况 五、填图
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