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浙江大学:《通信与计算机网络》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 虚拟专用网VPN
文档格式:PPT 文档大小:192KB 文档页数:35
虚拟专用网VPN,就是建立在公共网络上的私有 专用网。它是一个利用基于公众基础架构的网络, 例如 Internet,来建立一个安全的、可靠的和可管 理的企业间通信的通道 安全性、可靠性和可管理性这三点要求对于在今天这样一个复杂的计算环境中建立一个虚拟专用 网VPN都是最基本的要求,而不是一般公认的虚 拟专用网VPN仅仅包括加密和认证
中山大学:《基础会计学习题》第二讲 会计事项与会计恒等式自测题
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:1
选择题 1.专利权属于会计科目中的()类科目。 A.资产B.负债C.收入D.所有者权益 2.企业赊销购买汽车一辆,价值20万元,这项业务属于()种经济业务。 A.资产项目之间此增彼减 B.权益项目之间的此增彼减 B.资产项目和权益项目同时增加D.资产项目和权益项目同时减少
中山大学:《基础会计学习题》第六讲 会计循环I:以制造业为例自测题
文档格式:DOC 文档大小:33.5KB 文档页数:3
1、某企业2月6日以银行存款预付第二季度办公室租金20000元,则2月6日按权责发生 制应编制会计分录() A、借:管理费用 10000 贷:银行存款 10000 B、借:预提费用 10000 贷:银行存款 10000 C、借:预付账款 10000 贷:银行存款10000 D、借:待摊费用
云南财经大学:《会计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 标准成本系统
文档格式:PPT 文档大小:166.5KB 文档页数:25
标准成本系统是用以衡量工作 效率的一种成本会计制度,它包括标准成本 制定、成本差异计算与分析和成本差异处理 三个组成部分。在现代企业中,管理者怎样 ,, 控制所投入资源的价格和数量,关键不在于 事后如何确定产品的实际成本,而在于把成 本的事前计划、日常控制和最终产品成本确 定结合起来,形成一个有机整体,据以进行 全面的管理和控制。标准成本系统的运用, 可以有效地解决这些问题,提高成本管理的 效率
中国人民大学:《会计学》课程教学资源(各章习题)第八章 财务会计报告习题
文档格式:DOC 文档大小:47.5KB 文档页数:11
第八章财务会计报告 一、名词解释 1、企业财务会计报告 2、资产负债表 3、营业周期 4、利润表 5、会计报表附注 6、财务情况说明书
中国人民大学:《会计学》课程教学资源(电子讲义)第七章 收入、费用和利润
文档格式:DOC 文档大小:36.5KB 文档页数:6
第七章收入、费用和利润 第一节概述 一、收入 收入是指会计期间内经济利益的增加,其表现形式为资产增加或负债减少而引起的所有者权益增加,但不包括与所有者出资或接受捐赠等有关的资产增加或负债减少。收入包括营业收入、投资收益和营业外收入。营业收入是指企业在从事销售商品、提供劳务和让渡资产使用权等日常经营业务过程中取得的收入,也称为狭义收入;投资收益是指企业在从事各项对外投资活动中取得的净收入(各项投资业务取得的收入大于其成本的差额):营业外收入是指企业在经营业务以外取得的收入
中国人民大学:《会计学》课程教学资源(PPT教案课件)第八章 财务会计报告(8.6)会计信息的其他批露方式
文档格式:PPT 文档大小:119.5KB 文档页数:5
一、会计报表附表 企业对外提供的会计报表附表包括利润分配表、资产减值准备明细表、所有者权益(或股东权益)增减变动表、应交增值税明细表、分部报表以及其他有关附表
中国人民大学:《会计学》课程教学资源(PPT教案课件)第四章 流动资产(4.1)货币资金
文档格式:PPT 文档大小:417KB 文档页数:42
第一节货币资金 货币资金是企业资金周转过程中以货币形式 表现的那一部分流动资产,包括库存现金、银行 存款和其他货币资金
哈尔滨工程大学:《运筹学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 目标规划
文档格式:PPT 文档大小:204KB 文档页数:40
5.1问题的提出和数学模型 一、引例:某企业生产I、Ⅱ两种产品,其生产的参数 如表中所示。在制定生产计划时要考虑如下内容: (1)依据市场反馈信息,I产品出现滞销,预测表明 ,两种产品的生产比例大致保持1:1为宜; (2)设备能力尚有机动的余地,B设备必要时可以加班, 但希望加班时间愈少愈好;A设备较为重要,所以既希望 能力能够被充分利用,同时又尽量少加班;
浙江大学:《领导科学》课程PPT教学课件(讲稿)第二讲 领导和领导者(共七章)
文档格式:PPT 文档大小:1.15MB 文档页数:353
第一章 导论 第二章 领导与管理 第三章 领导过程 第一节 构建愿景 第二节 赢得支持、联合群众 第三节 促动和激励人们 第四章 领导者的基本素质 第五章 自我塑造:领导的第一课 第一节 了解自身 第二节 了解世界 第三节 自我塑造 第六章 勇敢:领导者的本质 第七章 有效的领导 第一节 赏识下属及其多样性 第二节 提高下属的能力 第三节 服务于目标 第四节 保持希望
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