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《工业微生物学》课程教学资源(课件讲义)第四章 微生物代谢的调节
文档格式:DOC 文档大小:227KB 文档页数:17
微生物的新陈代谢错综复杂,参与代谢的物质又多种多样,即使同一种物质也会有不 同的代谢途径,而且各种物质的代谢之间存在着复杂的相互联系和相互影响。在长期的进 化过程中,微生物建立了一套严密、精确、灵敏的代谢调节体系,能严格地控制代谢活 动,使之有序而高效地运行,并能灵活地适应外界环境,最经济地利用环境中的营养物。 微生物的代谢调节具有多系统、多层次的特点,目前,人们对此了解还十分有限
河海大学:《控制测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 椭球面上的测量计算(7.9)大地主题解算
文档格式:PPT 文档大小:148.5KB 文档页数:2
7.9.1大地主题解算的一般概念 大地主题正、反解—一大地坐标与极坐标转换 大地主题直接解法——白塞尔法 大地主题间接解法——高斯平均引数法
《土力学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第四章 土的压缩性和地基沉降计算
文档格式:PPT 文档大小:5.13MB 文档页数:36
4.1土的压缩性 4.2地基最终沉降量 4.3饱和土渗流固结理论 4.4建筑物沉降观测与地基容许变形
人教版高中地理必修1第一章第四节 地球的圈层结构导学案(1)
文档格式:DOC 文档大小:698KB 文档页数:5
人教版高中地理必修1第一章第四节 地球的圈层结构导学案(1)
《建筑工程测量》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论(朱林)
文档格式:PPT 文档大小:4.08MB 文档页数:19
•测量学与制图学统称为测绘学。•测绘学研究的对象是地球整体及其表面和外层空间中的各种自然物体和人造物体的有关信息。•它研究的内容是对这些与地理空间有关的信息进行采集、处理、管理、更新和利用。•传统的测量学研究的对象是地球及其表面,但随着现代科学技术的发展,它已扩展到地球的外层空间,并且已由静态对象发展到观测和研究动态对象;同时,所获得的量既有宏量,也有微量
《植物分类学》课程教学资源(教案讲义)地衣
文档格式:DOC 文档大小:19KB 文档页数:1
一、特殊的植物体 1.地衣是菌物和藻类共同组成的复合体。 2.地衣中的藻类:有单细胞的如共球藻,有丝状的,如念珠。 3.地衣中的菌物主要是子囊菌,少数是担子菌,个别是接合菌
复旦大学:《统计学》课程电子教案(PPT教学课件)第二章 统计调查与整理
文档格式:PPT 文档大小:1.51MB 文档页数:62
一、统计调查的意义 统计调查就是按照统计任务的要求,运用科学的调查方法,有组织地向社会实际搜集资料的过程。应当正确理解社会调查在人们认识中的地位;应当正确理解统计调查在统计工作中的地位; 应当正确理解统计调查理论和方法在统计学原理中的地位
分析圈闭和油气藏的概述
文档格式:PPT 文档大小:1.32MB 文档页数:227
地上油气装到储油罐内,地下油气裝在什么地 方呢? 如果我们把地下的储油气的容器看作一个盒子专业上称其为圈用。圈用中储存了足量的油气,就叫油气藏!那么,能够找到圈闲,就有希望找到油 气藏
人教版高中地理必修1第一章第四节 地球的圈层结构导学案
文档格式:DOC 文档大小:1.15MB 文档页数:6
人教版高中地理必修1第一章第四节 地球的圈层结构导学案
中国地质大学:《构造地质学》课程PPT教学课件(讲稿)第十七讲 破裂构造
文档格式:PPT 文档大小:6.22MB 文档页数:52
1.1破裂构造 破裂(FRACTURE)指岩石体(地质体)中由脆性破裂作用形成的不连续面(带·特征岩石体(地质体或物体)失掉连续性
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