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(TiO2-Al-C)-(Ti-C-Ni)复合体系的自蔓燃热力学分析
文档格式:PDF 文档大小:411.1KB 文档页数:5
研究了Ti-C-Ni系添加剂对(TiO2-Al-C)-(Ti-C-Ni)复合体系化学反应热力学特性的影响。结果表明,单位质量热效应△H0与Ti-C-Ni系在复合体系中所占质量比k之间存在着严格的线性关系,其斜率仅由Ni在Ti-C-Ni系中所占质量比γ决定,而截距为一常数,等于TiO2-Al-C单位质量热效应。当γ<γ0=45.79%时,Ti-C-Ni可提高其绝热燃烧温度。当γ=0.1时,复合体系绝热燃烧温度基本上随添加量k增加而呈线性增加
CO气氛下CaO对铁晶须生长影响的原位观察和机理研究
文档格式:PDF 文档大小:1.29MB 文档页数:6
利用光学体视显微镜和高温热台对CO气体还原Fe2O3过程进行原位观察,并结合扫描电镜、能谱和红外光谱分析,研究掺入CaO对还原过程中铁晶须生成和生长机理的影响.实验结果表明:铁晶须是在实现FeO→Fe转变时形成和不断生长的;CaO对氧化铁的还原有抑制作用,当掺入CaO质量分数 ≥ 8%时,没有铁晶须生成和生长.因此,可以通过控制CaO掺入量的方式抑制铁晶须的生成和生长,进而减少矿粉颗粒团聚的发生
广东交通职业技术学院:《测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)讲题实习——用全站仪放样点位
文档格式:PPT 文档大小:147KB 文档页数:1
实习目的:使学生掌握用全站仪进行施工放样点位。 仪器设备:每组全站仪1台、小钢尺1把、测钎1个、单棱镜1个、记录板1个
AF1410钢电子束焊接接头的腐蚀电化学行为
文档格式:PDF 文档大小:470.57KB 文档页数:6
采用光学显微镜对AF1410电子束焊接接头的组织结构进行了分析,并采用中性盐雾腐蚀失重和电化学测试方法研究了焊缝熔合区和基体耐腐蚀性能及电化学行为.结果表明:电子束焊接后的焊缝位置为粗大回火马氏体和析出碳化物;基体的腐蚀失重较焊缝熔合区低.电化学测试表明,焊缝熔合区的开路电位低于基体,腐蚀电流高于基材,阻抗值也较低,易腐蚀,这是回火马氏体与析出的碳化物间存在电位差而导致的电化学反应,使材料在腐蚀介质中腐蚀失效
广东交通职业技术学院:《测量学》课程教学资源(电子教案)第八章 道路工程测量(road engineering survey)§8.6 全站仪中线测设及断面测量简介
文档格式:DOC 文档大小:549.5KB 文档页数:4
一、基本原理 中线测设:计算中桩坐标一一全站仪点位放样(极坐标法) 纵断面测量:全站仪测量点的高程(电磁波三角高程测量) 横断面测量:确定横断面点位一全站仪测量点的高程(电磁波三角高程测量)
广东交通职业技术学院:《测量学》课程教学资源(电子教案)第一章 绪论(1.2.1.3)地面点位的确定、测量工作概述
文档格式:DOC 文档大小:454.5KB 文档页数:4
在测量工作中,我们一般用: 某点在基准面上的投影位置(x,y)和该点离基准面的高度(H)来确定
西华大学:《微机原理与应用》课程教学资源(课件讲稿)第10章 并行接口芯片8255 10.5 方式2 10.6 8255A应用举例
文档格式:PDF 文档大小:182.45KB 文档页数:15
(1)方式2的基本功能 这是一种双向工作方式,使外设在单一的 8位数据总线上,既能发送数据,也能接收数 据,实现与CPU的双向通信 只有端口A具有双向工作方式,并占用C端 口的5位作控制联络线。 (2)方式2工作时的控制信号,如下图示:
氧气顶底复吹热模型试验的数学解析模型
文档格式:PDF 文档大小:470.67KB 文档页数:6
对氧气复吹转炉热模型试验炼钢过程中的冶金反应进行了理论解析,并提出了一个适合于从位于炉底中心位置的透气元件向熔池内部吹入惰性气体的搅拌条件下,可以描述复吹过程中熔池内部的成分和温度变化的数学解析模型,而且模型的计算结果与热模型试验的实测结果相一致
广州医学院:《头颈外科学》课程教学资源(讲义)涕中带血年余
文档格式:DOC 文档大小:283KB 文档页数:1
病例4:男性,46岁 主诉:涕中带血年余 检查:鼻腔和鼻咽未见异常 X线:华氏位:左侧额窦、筛窦、双侧上颌窦透亮度减低,双侧上颌窦骨质硬化吸收,无扩大和破坏颏氏位:左侧额窦骨皮质完好,左侧筛窦透亮度减低,前后组纸板清楚,无窦腔扩大和骨质破坏
《管理经济学》课程教学资源(教案讲义)经济学家的忠告
文档格式:DOC 文档大小:35KB 文档页数:2
1 经济学家的忠告 某日,一位总经理向一位经济学家请教经营之道。 经济学家:头一条,一定要把利润作为首要目标。 总经理:这我知道,我办这个企业正是为了赚钱。 经济学家:第二条,一定要做到 MR = MC。 总经理:不就是有赚头就干吗?这我也知道,我一直就是这么干的。 经济学家:第三条,一定要做到 MRP=ME。 总经理:是不是雇员不称职就炒他的鱿鱼?这我也知道,我已经炒了好几个。 经济学家:就这些
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