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植保专业:《植保机械》课程生产实习大纲
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:2
一、实习目的与任务 依据植物保护专业教学计划和本课程教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。实习的主要目的了解现代生产队机械管理和植保作业组织与生产方面的实际知识和经验。参加机组的操作和技术维护,初步掌握操作要领、保养内容以及检查调整、故障诊断和排除的方法
《化工基础》电子教案 复习资料2
文档格式:DOC 文档大小:233KB 文档页数:4
传质速率和总传质系数,气液相传质设备的作用,xy相图,相对挥发度,平衡线及其方程 (平衡关系式),操作线及其方程,物料衡算,q的意义,回流比和最小回流比,理论板和理 论级数,逐板计算法,图解法,简捷计算法,气液相组成在相图上的表示,塔板效率,吸收的 平衡关系式和物料衡算,传质单元数法,对数平均浓度差法,膜分离过程类型,截留率,单级 间歇超滤的操作和计算
动物科学专业课程:《草食动物饲养学》理论课教案
文档格式:DOC 文档大小:94.5KB 文档页数:10
通过讲授,使学生了解营养物质的概念和分类与蛋白质对牛羊 教学目的的作用。要求:掌握饲料与动物体的化学组成;了解动物体与植物 性饲料组成的异同点及相互关系;掌握蛋白质对牛羊的营养作用。 教学重点蛋白质对牛羊的营养作用
八一农垦大学食品学院:《食品卫生检验》 第二章 食品检验样品的采集与处理
文档格式:DOC 文档大小:78KB 文档页数:17
食品微生物检验是根据一小部分样品的结构对整批食品作出判断的。 本单元讲述了无菌取样操作,在讨论无菌取样的原因和采集方法之前,必须要理 解“无菌的”的这一术语,“无菌”一般用于取样中,意味着取样过程中,避免操作 引起污染。一个无菌样品的采集,应该通过这样一种方式,即:在收集过程中,本身 应避免污染,然后放入消毒容器中。 无菌样品的采集基本是为了支持、针对工厂的卫生条件状况的检查结果
华北工业大学:《线性代数》课程教学资源(讲义)实践应用
文档格式:DOC 文档大小:262.5KB 文档页数:10
实践应用 问题一 三人合作效益分配问题 问题的提出: 一般来说,从事某一活动(比如经济活动、社会活动)的各个方面若能同李合作,往 往能够 获得比个人单独活动更大的效益或更小的开支。确定合理地分配这些效益(或分担这些费 用)的 方案是促成合作的前提,我们先研究一个简单的例子
《matlab程序设计教程》教学资源(PPT课件讲稿)第四章 MATLAB文件操作
文档格式:PPT 文档大小:50.5KB 文档页数:12
第4章 MATLAB文件操作 4.1文件的打开与关闭 4.2文件的读写操作 4.3数据文件定位
深圳大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第9讲 随机变量的概念
文档格式:PPT 文档大小:227KB 文档页数:34
再谈试验及样本空间 一次随机试验的所有可能的试验结果所构 成的集合被称作样本空间,而每一个可能 的试验结果构成样本点.样本点的集合A称 作事件,只包含一个样本点的集合{a}被称 作基本事件. 请注意,这里的试验结果实际上是一次试验 的全过程的记录,因此和我们原来的印象中 的试验结果并非一样,并非试验结束时候的 那个结果
深圳大学:《线性代数和概率论》课程教学资源(PPT课件讲稿,线性代数)第5讲 作业的问题
文档格式:PPT 文档大小:308.5KB 文档页数:63
作业的问题 作业中最大的问题就是,许多学生并没 有将方程的增广矩阵,经过一系列行 初等变换后,变化成行简化阶梯矩阵, 将任何一个矩阵经过一系列行初等变 换,变化成行简化阶梯矩阵,是线性 代数的基本技术,一定要掌握
清华大学:《数据结构及其应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 栈和队列
文档格式:PPT 文档大小:171KB 文档页数:66
第四章栈和队列 栈和队列都是操作受限的线性表,应用十分广泛。 4.1栈(Stack) 定义:栈是限制插入和删除操作只能在某一端进行的线性表, 并按先进后出(FILO)或后进先出(LIFO)的原则进行操 作 进栈(Push) 出栈(Pop) 栈顶top
《计算机在商务中的应用》课程PPT教学课件(电子商务)第四章 电子商务支付系统
文档格式:PPT 文档大小:118KB 文档页数:20
第四章电子商务支付系统 主要内容: 1、了解电子支付的基本概念 2、知道电子现金的作用 3、了解信用卡的使用 4、了解电子钱包、电子支票的作用 5、了解智能卡的作用 6、了解网络银行的发展过程 7、了解网络银行的主要业务 8、理解电子支付流程
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