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山西师范大学:《简笔画》课程教学大纲(教育技术学专业)
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山西师范大学:《教师专业发展与职业道德》课程教学大纲(教育技术学专业)
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山西师范大学:《教学媒体及应用》课程教学大纲(教育技术学专业)
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Learning Theory of Gestalt Psychology 5.1 About Gestalt Psychology before1900,studied law,philosophy. 1901-1904,studied psychology and philosophy at the universities of Prague, Berlin. 1904, received Ph.D. at Würzbur
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5.1 About GestaltPsychology The founder ofGestalt psychology: Max Wertheimer(1880-1943)
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山西师范大学:《教学系统设计》课程教学大纲(教育技术学专业)
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5.3.1 About Bruner: Jerome Seymour Bruner(1915-) Born in New York in 1915. 1931,studied law at Duke Uni., then studied Psy. because of the influence of Mcdougall
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“If I had to reduce all educational psychology just one principle, I would say this: The most important single factor influencing learning is what the learner already knows. Ascertain this and teach him accordingly
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第一节 调查研究法概述 第二节 抽样调查 第三节 问卷调查法 第四节 访谈法 第五节 个案调查
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金力教授简介 人类分子遗传学家、教育部“长江学者奖励计划”讲座教授、复 旦大学生命科学学院院长。1985年复旦大学生物系遗传专业本科毕业, 1987年复旦大学遗传学专业硕士毕业,1994年获德克萨斯大学遗传学 博士学位,1994年至1996年在美国斯坦福大学医学院从事博士后研究。 曾任德克萨斯大学助理教授、副教授、辛辛那提大学医学院教授。现 兼任中科院-马普计算生物学伙伴研究所所长,国家人类基因组南方
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