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《Windows 2000驱动程序设计指南》教学资源(电子书)封底
文档格式:DOC 文档大小:19KB 文档页数:1
通过本卷您将得到编写 Windows2000/98驱动程序所需的技术内容,包括关于驱动程序 开发环境和驱动程序 BUILD应用程序(在CD-ROM中)的重要信息,并为你展示如何利 用 Windows2000 Driver Verifier来构建、测试和调试 Windows2000驱动程序
大连理工大学:《有机化学》课程教学资源(试卷习题)第八章 卤代烃
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:2
1.写出1-溴丁烷与下列物质反应所得到的主要产物:
大连理工大学:《有机化学》课程教学资源(试卷习题)第五章 饱和烃
文档格式:DOC 文档大小:40KB 文档页数:2
1什么是伯、仲、叔、季碳原子?什么是伯、仲、叔氢原子? 2.写出符合下列条件的烷烃的构造式,并用系统命名法命名
大连理工大学:《有机化学》课程教学资源(试卷习题)第十五章 氨基酸、蛋白质及羧酸
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:2
1.写出下列化合物在pH为2.7-12的水溶液中的离子式 (1)异亮氨酸 (2)天门冬氨酸 (3)赖氨酸 (4)甘甘 (5)赖-甘 (6)丙天门冬缬 (2.预测下列a-氨基酸的等电点范围:
大连理工大学:《有机化学》课程教学资源(试卷习题)第十一章 羧酸及其衍生物
文档格式:DOC 文档大小:81.5KB 文档页数:7
第十一章羧酸及其衍生物 1.完成下列各组反应,写出主要的反应产物:
《信息检索》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 科技论文撰写方法及投稿指南
文档格式:PPT 文档大小:1.12MB 文档页数:37
一、奥卡姆剃刀原理 二、如何写好科技论文 三、如何看待审稿人的意见 四、如何找到合适的、长期合作的期刊
《物理化学》课程教学资源:第九章 可逆电池
文档格式:PDF 文档大小:1.37MB 文档页数:22
①明确电动势与ΔG的关系,熟悉电极电势的一套符号惯例,了解在教科书上或文献上还有哪些惯例。 ②对于所给的电池能熟练,正确地写出电极反应和电池反应并能计算其教学目的和/电动势
江苏大学:《计算机网络课程设计》课程设计指导书
文档格式:DOC 文档大小:586.5KB 文档页数:63
为发挥计算机网络集成实验环境在本专科教学中的作用,特编写此课程设计指导 书。 本书的目的就是作为课堂教学的补充,是扩展学生的网络知识,增强学生的动手能 力。本书可作为计算机科学、计算机应用、通信工程、电子信息科学与技术等相关专业 的本科和专科学生的《计算机网络》、《网络技术》、《 Internet原理及其应用》等相关课 程的实验及课程设计指导书
西华师范大学:《汇编语言程序设计》第三章(3-1) 程序段
文档格式:PPS 文档大小:660.5KB 文档页数:43
在正确理解每条指令的功能基础上,可以阅读和编写有实际意义的程序段
《科技英语写作 Scientific English Writing》课程教学资源(PPT课件讲稿)(双语版)Section Ⅱ
文档格式:PPT 文档大小:113.5KB 文档页数:16
CHAPTER I PARTS OF SPEECH Independent Work .1. 1、对系统的控制是一门跨学科的(interdisciplinary)科目 2、速度等于距离与时间之比。 3、图51Q点对晶体管工作的影响。 4、论文对其性能做了初步的分析。 5、理解二进制数字系统( binary number systems)的基础
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