技术进步 狭义:指生产领域劳动工具、劳动对象、工艺 流程、操作方法及劳动者的知识、技能等的改 进更新和发展。广义:除了上述内容外,还包括微观与宏观层 面上组织管理技术(如管理方法、决策方法、 计划方法、组织方法、推销方法、流通方法等 )的改进与提高、发展和完善

解题的基本思路 （1)确定研究对象进行受力分析; (隔离物体,画受力图) （2)取坐标系; （3)列方程(一般用分量式); （4)利用其它的约束条件列补充方程; （5)先用文字符号求解,后带入数据计算结果

一、博弈论(Game Theory) 博弈论研究决策主体的行为相互发生直接作用时的决策,以及这种决 策的均衡问题。也就是说,一个主体(一个人或一个企业)的选择受到其 他主体选择的影响,并且其选择反过来会影响到其他主体的选择,这类的 的决策问题和均衡问题就是博弈论研究的对象。在这个意义上说,博弈论 也称为“对策论

一、填空题 1.抽样调查是遵循 抽选样本,通过对样本单位的调查来对研究对象的总体数量特 征作出推断的。 2.将总体划分为互不重迭的各个部分,它们合起来构成总体,则每个部分称为一 个

教学目的:让学生掌握社会优抚的概念、 特征及其具体制度模式;了解我国社会优 抚规定的立法精神及具体内容。 教学重点:(1)社会优抚的基本对象; (2)我国社会优抚的具体内容

教学目的:让学生掌握社会福利的基本概 念、特征及其具体制度模式;了解有关公共福 利和职业福利的基本内容。 教学重点:(1)社会福利的制度模式;(2)公 共福利的具体对象

教学目的:让学生掌握社会保障法的调整 对象及其制度功能;熟悉社会保障法的立法宗 旨及其基本原则;了解社会保障法的基本法律 结构及其具体法律形态。 教学重点:(1)社会保障法的地位及调整对 象;(2)社会保障法的基本原则

教学目的:让学生了解金融监管及金融调 控法律制度的调整对象、基本内容;掌握中央 银行监管制度的基本内容及其具体的调控方式; 了解政策性银行的制度功能以及具体调控措施。 教学重点: (1)中央银行法律制度; (2)政策 性银行的调控职能

了解国有资产管理法的基本概念 及其调整对象;掌握我国国有资产管理制度的基 本内容及其具体制度环节和法律责任 教学重点:(1)我国国有资产管理立法现状。 (2)国有企业财产监督管理法律制度

让学生了解消费者权益保护法的 概念及其调整对象;掌握消费者权益和经营者义 务的具体内容;熟悉我国消费者权益保护的基本 途径及其法律规定。 教学重点:(1)消费者权益和经营者义务 的具体内容。(2)消费者权益保护的基本途径 及法律责任的确定