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西安交通大学:《信号与系统 Signals and Systems》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 Z—变换
文档格式:PPT 文档大小:2.35MB 文档页数:72
1.双边变换及其收敛域ROC。 2.ROC的特征,各类信号的ROC,零极点图。 3.Z变换的性质,常用信号的Z变换。 4.Z反变换,利用部分分式展开进行反变换。 5.用Z变换表征LTI系统,系统函数,LTI系统的Z变换分析法。 6.单边Z变换,增量线性系统的分析
上海交通大学:《网络环境下的文科信息检索》教学资源(选修课)第8章 报纸新闻信息检索系统(中外电子报纸)
文档格式:PDF 文档大小:34.45MB 文档页数:276
8.1 报纸新闻信息检索系统概述 8.2 国内集成型报纸新闻数据库 8.3 国外集成型报纸新闻数据库 8.4 单独型电子版(网络版)报纸 附录
上海交通大学:《网络环境下的文科信息检索》教学资源(选修课)第1章 信息素养与信息检索概论
文档格式:PDF 文档大小:1.94MB 文档页数:9
上海交通大学:《网络环境下的文科信息检索》教学资源(选修课)第1章 信息素养与信息检索概论
《电工技术》PPT教学课件(教案讲稿)第17章 集成运算放大器
文档格式:PPT 文档大小:1.28MB 文档页数:73
17.1集成运算放大器的简单介绍 17.2运算放大器在信号运算方面的应用 17.3运算放大器在信号处理方面的应用 17.4运算放大器在波形产生方面的应用 17.5运算放大器在信号测量方面的应用 17.6集成功率放大器 17.7运算放大电路中的负反馈 17.8使用运算放大器应注意的几个问题
上海交通大学:《管理心理学(通识)Managerial Psychology》课程教学资源(PPT课件)第2章 管理心理学中的研究方法
文档格式:PPTX 文档大小:4.12MB 文档页数:44
Module 1 科学和研究 • 描述科学方法中的步骤 • 解释管理心理学研究为什么对组织重要 • 描述三种基本研究设计 • 解释定性研究和定量研究的区别 Module 2 研究的信度和效度 • 定义信度以及信度如何测量 • 介绍三种收集效度证据的办法
上海交通大学:《工程心理学》课程教学资源(课件讲义)第二章 信号检测、信息论和绝对判断
文档格式:PDF 文档大小:2.29MB 文档页数:91
2.1 概论 2.2 信号检测论 2.3 ROC曲线 2.4 信号检测论的应用 2.5 警戒 2.6 信息论 2.7 绝对判断
西安交通大学:《信号与系统 Signals and Systems》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 信号与系统的时域分析
文档格式:PPT 文档大小:1.8MB 文档页数:55
1.用(t)表示x(t),由卷积积分求得LTI系统的响应。 2.用8(n)表示x(n),由卷积和求得LTI系统的响应。 3.在对信号进行时域分解的情况下,研究LTI系统的性质
《现代控制理论基础》课程教学资源(电子讲义)第四章 线性多变量系统的综合与设计(2/2)
文档格式:DOC 文档大小:995KB 文档页数:52
在4.2节中介绍控制系统设计的极点配置方法时,曾假设所有的状态变量均可有效地 用于反馈。然而在实际情况中,不是所有的状态度变量都可用于反馈。这时需要要估计不 可用的状态变量。需特别强调,应避免将一个状态变量微分产生另一个状态变量,因为噪 声通常比控制信号变化更迅速,所以信号的微分总是减小了信噪比
《现代控制理论基础》课程教学资源(电子讲义)第四章 线性多变量系统的综合与设计(2/2)
文档格式:DOC 文档大小:1.61MB 文档页数:53
前已指出,对于状态完全能控的线性定常系统,可以通过线性状态反馈任意配置闭 系统的极点。事实上,不仅是极点配置,而且系统镇定、解耦控制、线性二次型最优控制 (LQ)问题等,也都可由状态反馈实现。然而,在4.2节介绍极点配置方法时,曾假设所有 的状态变量均可有效地用于反馈。但在实际情况中,并非所有的状态度变量都可用于反 馈。这时需要估计不可量测的状态变量。需特别强调,应避免将一个状态变量微分产生另 一个状态变量,因为噪声通常比控制信号变化更迅速,所以信号的微分总是减小了信噪 比
《信息检索》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 Strategy of Information Retrieval(4-3)信息检索效果
文档格式:PPT 文档大小:268KB 文档页数:19
4-3 Information Retrieval Effectiveness 一、信息检索效果的概念和研究状况 二、检索效率指标 三、提高检索效率的措施
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