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郑州大学:《结构力学》课程教学资源(PPT课件)期末复习一
文档格式:PPT 文档大小:760KB 文档页数:28
1、去掉二元体,将体系化简单,然后再分析。 2、如上部体系于基础用满足要求三个约束相联可去掉基础,只分析上部体系 3、当体系杆件数较多时,将刚片选得分散些,用链杆(即虚铰)相连,而不用单铰相连
北京化工大学:《大学计算机基础》课程电子教案(PPT教学课件)第1章 计算机与信息技术概述
文档格式:PPT 文档大小:7.54MB 文档页数:67
1.1 电子计算机的发展 1.1.1 第一台电子计算机的诞生 1.1.2 计算机的发展简史及特点 1.1.3 计算机的分类及其应用领域 1.2 信息技术基础 1.3 信息社会 1.3.1 社会的信息化 1.3.2 数字化学习 1.3.3 数字图书馆 1.3.4 数字签名 1.3.5 数字证书 1.3.6 电子商务 1.3.7 电子政务 1.4 信息安全 1.4.1 计算机病毒 1.4.2 防火墙技术 1.4.3 计算机犯罪 1.4.4 社会责任与道德
莆田学院:《VisualFoxPro6.0 程序设计及其应用开发》课程教学资源_教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:8
本课程以 Visual Foxpor6.0为基础,讲授数据库系统的基本概念和基本理论,使学 生了解关系型数据库的基本概念和程序设计方法,能够独立编写短小的VFP程序,并结合数 据库的操作管理功能,实现信息管理与査询功能,为后续课程学习奠定基础
人民邮电出版社:21世纪高等学校计算机基础教育系列教材《高级语言程序设计教程》配套电子教案(PPT课件,Visual Basic 6.0)第十三章 网絡编程基础
文档格式:PPT 文档大小:241.5KB 文档页数:4
Win Sock控件 利用 WinSock控件可以与远程计算机建立连接,并通过用户数据报文协议(UDP)或 者传输控制协议(TCP)进行数据交换。这两种协议都可以用来创建客户端与服务器应用 程序。与Timer控件类似, WinSock控件在运行时是不可见的。使用这种控件可能的 用途有: 创建收集用户信息的客户端应用程序,并将收集的信息发送到某中央服务器。 创建一个服务器应用程序,作为多个用户的数据的汇入点
《遗传学》课程教学资源(讲义)第一章 遗传的细胞学基础
文档格式:DOC 文档大小:114KB 文档页数:46
第一章遗传的细胞学基础 第一节细胞的构造(一、细胞构造图) 一、细胞膜二、细胞质三、细胞核 第二节染色体的构造(二、染色体构造图) 一、染色体的形态特征二、染色体结构(三、染色体数目表) 第三节细胞的有丝分裂(有丝分裂图染色体微细结构图) 一、有丝分裂过程二、有丝分裂的意义 第四节细胞的减数分裂(五、减数分裂图)
河南中医药大学:《程序设计基础 CSharp .NET》教学课件_C#基础-6. 函数
文档格式:PDF 文档大小:1.11MB 文档页数:23
如何定义和使用函数 如何在函数中传入传出数据 变量作用域 如何结合使用Main()函数和命令行参数 如何把函数提供为结构类型的成员 如何使用函数重载 如何使用委托
北京邮电大学:《数据通信原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)数据通信基础讲义
文档格式:PPT 文档大小:451KB 文档页数:21
• 数据通信基础知识及术语 • 传输介质 • 数据编码技术 • 数据交换技术 • 数据通信的主要技术指标 • 串行/并行通信 • 基带/宽带传输 • 同步技术 • 差错检测/控制 • 多路复用技术
华中科技大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 热力学基础
文档格式:PPT 文档大小:2.81MB 文档页数:65
第8章热力学基础 8—1功与热量 8—2热力学第一定律 8—3热力学第一定律 对理想气体等值过程的应用 8—4绝热过程 8—5循环过程和热机效率 8—6热力学第二定律 8—7可逆过程与不可逆过程 8—8热力学第二定律的数学描述:熵
吉林师范大学:《VBA》课程电子教案(PPT教学课件)目录
文档格式:PPT 文档大小:221KB 文档页数:3
目录 第一章 ffice Xp概述 第二章ord200用基础 第三章Exce12000应用基础 第四章BA编程 第五章VBA内部函数 第六章竞寨评分模板 第七章学生成绩报告单及成绩分析模板 第八章成绩汇总表及数据导入模板 第九章排课模板 第十章教学工作量统计模板 第十一章教学计划辅助制讧模板 第十二章名片制作模板
安徽水利水电职业技术学院:《数据库原理及应用》 第一章 数据库基础
文档格式:PPT 文档大小:316.5KB 文档页数:45
第1章数据库基础 学习要点 1、数据库系统的概念、特点、组成及分类 2、信息的三个领域 3、实体联系模型、数据模型 4、层次、网状、关系模型 5、数据库管理系统的功能、现状及发展方向
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