山西师范大学：《中学信息技术教学设计》课程教学大纲（教师教育学专业）

一、课程设置的历史 1、古代的学程 2、近代的教程 3、现代的教程与学程的结合 4、影响课程演变的因素

一、计算机硬件技术 二、网络技术 三、数据管理技术 四、数据处理技术 五、软件开发技术

一、管理信息系统的类型 二、不同类型的信息系统 三、信息系统的发展规律和内涵

一、系统基本概念及系统理论的发展。 二、信息系统建模、系统方法论和系统工程的概念。 三、管理信息系统的基本概念。 四、管理信息系统的结构和工作模式

山西师范大学：《中学心理健康课教学设计》课程教学大纲（心理学专业）

吉首大学：《化工设备机械基础与仪表自动化》课程考核大纲（制药工程专业）

吉首大学：《化工设备机械基础》课程考核大纲（应用化学专业）

1.1 混凝土结构的一般概念 1.2 混凝土结构的发展概况 1.3 结构的功能和极限状态概述 1.4 学习本课程需要注意的问题

一、从腐败谈起; 二、委托-代理模型; 三、激励机制的设计; 四、大学教员的激励; 五、政府官员的激励; 六、团队中的所有权激励