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华中农业大学:《营养学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第9章 各类食品的营养价值(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:224KB 文档页数:92
常见有大豆、蚕豆、豌豆、赤小豆 、绿豆、云豆、豇豆等. 大豆含有较高蛋白质和脂肪,而碳 水化合物则相对较少. 蚕豆、豌豆等,含有较多碳水化合 物,中等量蛋白质及少量脂肪
《C语言程序设计》课程教学资源:第11章 位运算
文档格式:PPT 文档大小:43.5KB 文档页数:16
为了节省内存空间,在系统软件中常将多个标志状 态简单地组合在一起,存储到一个字节(或字)中。C 语言是为研制系统软件而设计的,所以她提供了实现将 标志状态从标志字节中分离出来的位运算功能。 所谓位运算是指,按二进制位进行的运算
《突变函数》课程教学资源(讲义)第一章 集与集类Rn中的点集(1.2)可数集与基数
文档格式:PDF 文档大小:209.87KB 文档页数:11
教学目的继续介绍集合论的基础内容,如映射,基数,可数集与不可 数集等 本节要点一一对应的思想与方法贯穿本节的核心基数的概念可数 集的讨论都要用的一一对应的方法证明两个不同的集对等,从而具有相 同的基数,特别地,要证明一个集是可数集,有时需要一定的技巧,因而具 有一定的难度,通过较多的例题和习题,使学生逐步掌握其方法和技巧 映射在数学分析课程中我们对函数已经很熟悉
《络合滴定法》第五章 络合滴定法
文档格式:PPT 文档大小:153.5KB 文档页数:20
络合滴定法是以络合反应为基础的一种滴定分析 方法。如用AgNO3溶液来滴定CN,其反应如下 Ag*+2CN= [Ag(CN) 滴定达到化学计量点时,多加一滴AgNO3溶液 Ag就与[Ag(CN)2反应生成白色的Ag[Ag(CN)2 沉淀,以指示滴定终点的到达。终点反应为 [Ag(CN)]+Ag*=Ag[Ag(CN)2]
合肥工业大学:《Java语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 接口
文档格式:PPT 文档大小:280.5KB 文档页数:32
一、抽象类 二、多态 三、接口
山东大学:《机械制造》课程教学资源(讲义)第二十三讲 广数数控系统产品型谱
文档格式:PDF 文档大小:178.14KB 文档页数:36
1.CNC控制器:用于车床/铣床/单轴/多轴位置控制; 2.驱动装置:步进/伺服电机驱动单元及其驱动的电机; 3.一体化数控系统:CNC控制器与1轴或2轴驱动装置一体装配;
山东大学:《机械制造》课程教学资源(讲义)第二讲 Cimatron 加工主要特色
文档格式:DOC 文档大小:37KB 文档页数:5
以色列 Cimatron软件有限公司作为世界上著名的 CAD/CAM软件供应商一直致力于为制造行业提供 先进的 CAD/CAM系统,不仅为用户提供功能强大的通用 CAD/CAM系统,而且针对模具制造行业提供了 全面的解决方案。 Cimatron公司成立于1982年,其股票已经在美国的 NASDAQ上市。在世界范围内,Ci matron已拥有π000多个用户,系统销量达12000套。用户广泛遍布于汽车、航空、计算机、玩具、消 费类商品、医疗、军事、光学仪器、远程通讯、教育机构和科研院所等
长安大学:《概率统计》课程电子教案(PPT教学课件)第七章 参数估计(7.1)点估计
文档格式:PPT 文档大小:1.02MB 文档页数:13
数理统计的基本问题之一是根据样本所提供 的信息,对总体的分布以及分布的数字特征做出 工统计推断.统计推断的主要内容分为两大类:一 类是参数估计问题,另一类是假设检验问题.本 章主要讨论参数估计问题.这里的参数可以是总 体分布中的未知参数,也可以是总体的某个数字 特征.若总体分布形式已知,但它的一个或多个 参数未知或总体的某个数字特征未知时,就需借 工助总体X的样本来估计未知参数.以下主要讨论 总体参数的点估计和区间估计
长安大学:《概率统计》课程电子教案(PPT教学课件)第七章 参数估计(7.2)估计量的评价标准
文档格式:PPT 文档大小:1.04MB 文档页数:9
上一节我们看到,对于总体X的同一个 未知参数,由于采用的估计方法不同,可 能会产生多个不同的估计量.这就提出一 个问题,当总体的一个参数存在不同的估 计量时,究竟采用哪一个好呢?或者说怎 工 工样评价一个估计量的统计性能呢?下面给 出几个常用的评价准则
成都信息工程大学:《高等动力气象学》课程教学资源(讲义)非线性科学的气象应用研究
文档格式:PDF 文档大小:543.82KB 文档页数:8
根据非线性科学的混沌理论、分形理论和孤立子理论,从学科交叉的角度 对目前气象科学中关于非线性问题的研究进展进行综合评述,内容包括大尺度环 流突变与多平衡态、非线性波动及波流相互作用孤立波与阻塞高压、海气相互作 用、中小尺度天气、大气运动的混沌性及可预报性、时间序列资料的处理及应用、非 线性科学与气象科学的关系等
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