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《C语言程序设计基础教程》教学资源(PPT课件讲稿)第4章 分支结构
文档格式:PPT 文档大小:277KB 文档页数:31
4.1if语句 4.1.1单分支if语句它的一般格式如下: if(表达式)语句; 说明:对条件表达式进行判断,若其值为“真(非0)”时执行语句,若其值为“假(0)”时则跳过语句。其执行过程见流程图4.1
《C语言程序设计基础教程》教学资源(PPT课件讲稿)第5章 循环结构
文档格式:PPT 文档大小:346.5KB 文档页数:39
计算机的特点是运算速度快、能够自动执行编写的 程序,使其适合做重复性的工作。在解决许多实际 问题时常要用到循环控制。例如:求学生的总成绩; 统计车站某月的人流量;计算给定某范围内符合条 件的数的个数等等,也就是说循环结构使用的非常 普遍
《C语言程序设计(Visual C++ 6.0环境)》第六讲 数组
文档格式:DOC 文档大小:23.5KB 文档页数:1
第六讲数组 前言:变量与循环(输入五个数,计算其平均值) 一维数组 1、什么是数组? 2、数组的特点。 3、数组的声明? 4、声明时的注意事项 5、数组的初始化。(有4种方法) 6、数组的引用。(下标与索引)
《C语言程序设计(Visual C++ 6.0环境)》第三讲 运算与顺序结构
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:2
第三讲运算与顺序结构 前言 输入三个数,求三个数平均值。 一、运算 1、赋值运算 (1)直接赋值 (2)复合赋值 2、关系运算 (1)关系运算符 (2)优先级别 (3)举例
荆州职业技术学院精品课程:《C语言程序设计》课程讲义_第7章 函数
文档格式:PPT 文档大小:335.5KB 文档页数:39
7.1 概述 7.2 函数定义的一般形式 7.3 函数参数和函数的值 7.4 数组作为函数参数 7.5 函数的嵌套调用和递归调用 7.6 全局变量和局部变量 7.7 变量的存储属性
荆州职业技术学院精品课程:《C语言程序设计》课程讲义_第九章 指针
文档格式:PPT 文档大小:623.5KB 文档页数:79
9.1 地址和指针的概念 9.2 变量的指针和指向变量的指针变量 9.3 数组与指针 9.4 字符串与指针 9.5 指向函数的指针 9.6 返回指针值的函数 9.7 指针数组和指向指针的指针
湖南农业大学:《C语言程序设计》第八章 位运算(张林峰)
文档格式:PPT 文档大小:77.5KB 文档页数:21
所谓位运算是指进行二进制位的运算.在系统软件中,常要 处理二进位的问题.例如,将一个存储单元中的各二进位左移 或右移一位,两个数按位相加等
华中科技大学:《C语言程序设计》作业7
文档格式:DOC 文档大小:40KB 文档页数:1
作业7 一、试画出下列存储结构图(要求画出的图规范、美观): 1.图G1的邻接表、逆邻接表。 2.图G2的邻接多重表。 3.网N的数组表示(表示顶点的数组和关系的数组)
烟台大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT课件讲稿)第五章 数组、字符串、指针(主讲:荆蕾)
文档格式:PPT 文档大小:2.48MB 文档页数:76
5.1 什么是数组 5.2 一维数组 5.3 二维数组与多维数组 5.4 数组与指针 5.5 字符数组与字符串 5.6 字符串与字符指针 5.7 指针数组与多级指针变量 5.8 应用程序举例
华中科技大学:《C语言程序设计》作业1
文档格式:DOC 文档大小:21.5KB 文档页数:2
作业要求 1.请在作业本上注明班号、姓名、序号,序号用“学号的最后两位” 表示,如学号为20011811105,则用“05”表示 2.凡布置的作业必须抄在作业本上,再在该题的下面解答问题。 3.约定:每个星期的作业下星期二交
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