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17.1磁盘压缩 磁盘空间管理工具是一个通过压缩存储的文件来 增加硬盘(或软盘)存储能力的程序,磁盘空间管理 工具在磁盘上创建一个“压缩卷文件(CVF)”, 压缩卷文件位于被称为主盘的未压缩盘中。压缩 后的所有文件存储在这个压缩卷文件中,磁盘的读 写操作实际是与压缩卷文件的某些片断打交道,当 向CVF中存储文件时,系统自动对文件压缩,当 从CVF中读文件时,文件自动展开,所以用户是 以通常的方式处理文件,但磁盘的空间看起来却有 了成倍的增长
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图形的扫描转换(光栅化):确定一个像素集合,用于显示一个图形的过程。步骤如下: 1、确定有关像素 2、用图形的颜色或其它属性,对像素进行写操作。 对一维图形,不考虑线宽,则用一个像素宽的直线来显示图形。二维图形的光栅化,即区域的填充:确定像素集,填色或图案
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第三章直线、圆、椭圆生成算法 图形的扫描转换(光栅化):确定一个像素集合,用于显示一个图形的过程。步骤如下 1、确定有关像素 2、用图形的颜色或其它属性,对像素进行写操作。 对一维图形,不考虑线宽,则用一个像素宽的直线来显示图形。二维图形的光栅化,即区域的填充:确定像素集,填色或图案。 任何图形的光栅化,必须显示在一个窗口内,否则不予显示。即确定一个图形的哪些部分在窗口内,哪些在窗口外,即裁剪
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本章内容及要求: 1掌握文件系统控件(驱动器列表框 drvDrive、目 录列表框 dir Directory、文件列表框 filFile 2掌握VB中文件的概念、种类及其结构; 、 3掌握顺序文件的操作:打开、读/写、关闭; 4了解随机文件的操作:打开、读/写、关闭; 5了解二进制文件的操作。 6了解 FileSystem使用 Object(FSO)对象模型对文 件进行操作的一些基础知识
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一、n维向量 1、定义n个数a1,a2,…,an组成的有序数组a=(a1a2…an)称为一个n维向量,其中a称为第i个分量(坐标).n维向量写成一行称为行向量,记作a,Bn维向量写成一列称为列向量,记作a,B
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英语作文开头写法大全 一、用于驳性和比较性论文 1. In general, I don't agree with 2. In my opinion, this point of view doesn't hold water. 3. The chief reason why... is that... 4. There is no true that... 5. It is not true that... 6. It can be easily denied than.. 7. We have no reason to believe that
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1、理论课考试成绩:50% 2、PBL课成绩:50% 其中:PBL课结束考试:10% PBL平时讨论(每组共同成绩,个别加分):20% 病史书写(3位同学合作写2份,其中1份英文):20%
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本书由我们五人合力编写。引发我们写作本书的,是 电视系列片集 ays of Seeing中的一些观念。我们力图 扩充这些观念。这不仅影响到本书的内容,也影响到叙 述的方式。本书的形式,兼顾我们的意图与书中包含的 议题。 全书包括七篇编上序号的文章,以任何顺序阅读均 可。其中四篇图文并用,其余三篇纯用影象
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实验一答案 (一)原始凭证识别 1、现金支票1张。填写现金支票〔现金支票存根留存作编制记账凭证的依据)。 2、转帐支票1张填写转帐支票(转帐支票存根留存作编制记账凭证的依据)。 3、增值税专用发票1张、对方销货单据1张和转帐支票1张
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一、制定本课程实验大纲的依据 本大纲根据黑龙江八一农垦大学园林专业的教学计划及《美术B》教学大纲编写。 二、本课程实验教学的作用 通过本课程实验教学可以使使学生掌握用钢笔画表现客观对象的基本规律和技 巧。培养写生能力和收集创作素材的能力及创作手段的。并提高学生的艺术修养和 审美能力。通过实验能够完全了解及熟练掌握钢笔工具的使用方法;培养观察能 力,准确的表现力;了解绘画与园林学习的联系与辅助作用;掌握基本的表现技 法、设计手法
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