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《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 文件
文档格式:PPT 文档大小:96.5KB 文档页数:11
文件包含命令的一般格式是 # nclude\文件名\ 作用:预处理时,把“文件名”指定的文件内容复制到本文件,再对合并后的文件进行编译
《C语言程序设计》课程教学资源:doc电子教材(全部)(共七章)
文档格式:DOC 文档大小:2.28MB 文档页数:335
我们用计算机解决问题,都是利用某种软件。如我们使用 Word 编辑文 件,用 Excel 处理电子表格,用 IE 浏览网络资源,用 QQ 上网聊天等。这 些软件都是按照一定算法编制的计算机程序。而算法是为解决一个问题而采 取的方法和步骤。 从广义的角度说,算法早就融入我们的生活中。比如,早上上学,就 开始了上学的算法:走哪条路,坐什么车,如果堵车怎么办等等,一直到到 达学校,这个算法就完成了
清华大学出版社:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 函数
文档格式:PPT 文档大小:766KB 文档页数:191
8.1 概述 8.2 函数定义的一般形式 8.3 函数参数和函数的值 8.4 函数的调用 8.5 函数的嵌套调用 8.6 函数的递归调用 8.7 数组作为函数参数 8.8 局部变量和全局变量 8.9 变量的存储类别 8.10 内部函数和外部函数 8.11 如何运行一个多文件的程序
清华大学出版社:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第11章 结构体与共用体
文档格式:PPT 文档大小:1.4MB 文档页数:162
11.1 概述 11.2 定义结构体类型变量的方法 11.3 结构体变量的引用 11.4 结构体变量的初始化 11.5 结构体数组 11.6 指向结构体类型数据的指针 11.7 用指针处理链表 11.8 共用体 11.9 枚举类型 11.10 用typedef定义类型
清华大学出版社:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第10章 指针
文档格式:PPT 文档大小:1.53MB 文档页数:265
10.1 地址和指针的概念 10.2 变量的指针和指向变量的指针变量 10.3 数组的指针和指向数组的指针变量 10.4 字符串的指针和指向字符串的指针变量 10.5 函数的指针和指向函数的指针变量 10.6 返回指针值的函数 10.7 指针数组和指向指针的指针 10.8 有关指针的数据类型和指针运算的小结
清华大学出版社:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 循环控制
文档格式:PPT 文档大小:641.5KB 文档页数:65
6.1 概述 6.2 goto语句以及用goto语句构成循环 6.3 while语句 6.4 do while语句 6.5 for 语句 6.6 循环的嵌套 6.7 几种循环的比较 6.8 break语句和continue语句 6.9 程序举例
宁波大学:《C语言程序设计》第四章 选择结构(石守东)
文档格式:PPT 文档大小:283.5KB 文档页数:20
4.1 关系运算和逻辑运算 4.2 if语句和用if语句构成的选择结构 4.3条件表达式构成的选择结构 4.4 switch语句及用switch语句和break语句构成的选择结构 4.5 语句标号和goto语句
宁波大学:《C语言程序设计》第八章 指针(石守东)
文档格式:PPT 文档大小:90KB 文档页数:15
第一节 变量的地址和指针 第二节 指针变量的定义和基类型 第三节 给指针变量赋值 第四节 对指针变量的操作 第五节 函数之间地址值的传递
宁波大学:《C语言程序设计》第五章 循环结构(石守东)
文档格式:PPT 文档大小:269KB 文档页数:16
5.1 while语句和用while语句构成的循环结构 5.2do -whilewhile-语句和用do-语句构成的循环结构 5.3for语句和用for语句构成的循环结构 5.4 循环结构的嵌套 5.5 break和 Icontinue语句在循环体中的作用 5.6 程序举例
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 指针
文档格式:PPT 文档大小:389.5KB 文档页数:71
一、掌握指针的概念、定义、指针变量的引用,掌握地址与指针的关系,掌握指针与数组的关系。 二、我掌握指针与函数的关系。 三、熟悉指针的运算,了解指向void类型的指针
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