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四川大学华西药学院:《药事管理学》课程教学资源(PPT课件)第八章 中药管理 Administration of Traditional Chinese Medicine
文档格式:PPT 文档大小:1.05MB 文档页数:75
第一节 中药管理概述 第二节 中药管理规定 第三节 中药品种保护 Protecting of Traditional Chinese Medicinal Products 第三节 野生药材资源保护 Protecting of Wild Medicinal Materials Resource 第四节 中药材市场管理
《量子力学》历史之旅(六)
文档格式:DOC 文档大小:117KB 文档页数:7
有谁曾梦想过我们所生活的世界只是无数个世界中的一个,又有谁梦想过这些其他的世界就在我们的身边,它们与 我们共有同样的时间和空间。然而,量子理论却似乎预言了这样一种多世界丛林的存在。 20世纪保守最好的机密 1957年,普林斯顿大学的研究生艾弗雷特三世公布了一个将令所有人为之震惊的新理论,它就是量子力学的多世 界解释。后来的科学评论家称之为“20世纪保守最好的机密之一
《城市生态环境学与可持续发展城市》课程教学资源(PPT讲稿)生物资源的利用与保护
文档格式:PPT 文档大小:1.09MB 文档页数:55
一、森林资源的保护 (一)森林资源森林资源:是林地及其所生长的森林有机体的总称,它能更新,属可再生的自然资源。 森林覆盖率:是指一个国家或地区森林面积占土地总面积的百分率
农业专业:《植物化学保护》课程教学资源(实验教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:33.5KB 文档页数:2
一、制订本大纲的依据 根据植物化学保护教学计划和教学大纲要求,为达到本专业教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理,学会运用原理解决实践中有关问题
清华大学:《微积分》课程教学资源_第五章(5.6)场论初步:三场与三度(课后作业)
文档格式:DOC 文档大小:471.5KB 文档页数:8
5-6-1场论初步:三场与三度 5-6-1三场:无旋场、无源场和调和场 5-6-2三度算子在柱、球坐标系下的表示 第二十一讲三场与三度 课后作业: 课后作业: 阅读:第五章第六节:无源场和保守场pp.182--187 预习:第六章第一节:无源场和保守场pp.182-187 作业:习题6:pp.187--188:1;2;3,(2);4,(2);8;9. 5-6场论初步:三场与三度 56-1三个曲型场
动物科学专业:《普通动物学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:63KB 文档页数:10
本课程的教学目的与要求 通过本课程的学习,使学生能够掌握各类群动物的外部形态与内部解剖等主要特征、同时了 解动物的分类依据,以及与国民经济意义,另外,倡导学生来保护生物多样性,保护自然 保护环境,为后继课程如:家畜解剖学、动物生理学、寄生虫学、经济动物学及药用动物学 等奠定理论基础
《植物化学保护》课程教学资源(教案讲义,共七章,30学时)
文档格式:DOC 文档大小:426.5KB 文档页数:150
概述 第一章 植物化学保护的基本概念 第二章 农药剂型和使用方法 第三章 杀虫剂 第四章 杀菌剂(附杀线虫剂) 第六章 农业有害生物抗药性及综合治理 第七章 农药环境毒理
2004—2005学年第二学期《食品卫生检验》考试试卷(A)
文档格式:DOC 文档大小:82KB 文档页数:3
一、名词解释(每题3分,共15分) 2)采样必须符合无菌操作的要求,防止一切外来污染。(1分) 得分 食品学院 3)再保存和运送过程中应保证样品中微生物的状态不发生变化。(2分) 1、微生物性食物中毒 4)采样标签应完整、清楚。(1分) 食用被微生物或微生物毒素污染的食品而引起的中毒称为微生物性食物中毒。 2、细菌性食物中毒的特点以及引起细菌性食物中毒的原因。(10分)
动物科学专业:《家畜育种学》课程教学资源(讲稿)第十章 杂种优势利用、第十二章 家畜遗传资料多样性保护、第十三章 生物技术在家畜育种中的应用
文档格式:DOC 文档大小:183.5KB 文档页数:22
第十章 杂种优势利用、第十二章 家畜遗传资料多样性保护、第十三章 生物技术在家畜育种中的应用
《电磁学》第三章 稳恒电流
文档格式:PPT 文档大小:125.5KB 文档页数:28
在前两章我们学习了静电场及静电场中的 导体和电介质,静电场是电现象最简单的 情形,即电场强度的大小与方向在空间各 点均保持不变。要得到静电场,一种情况 是一带电体系中电荷保持相对静止,另一 种情况是本章要学习的稳恒电流的情况。 ·存在于导体内部的,大小不随时间发生变 化的恒定的电流,就是所谓稳恒电流
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