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含有赋值运算符的表达式叫做赋值表达式。其一般形式为: variable s expression 可以看出,在赋值表达式中,赋值运算符的左操作数必须是 个变量,而右操作数可以是任一合法的表达式。赋值表达 式的值就是其右操作数的值 由于赋值运算符要求其右操作数为一个表达式,而赋值表达 式是一个合法的表达式,所以可以将赋值表达式用做赋值运 算符的右操作数,从而构成所谓的“串连”赋值表达式
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第一章 事件与概率 第二章 随机变量及其分布 第三章 随机变量的数字特征 第四章 数理统计的基本概念及抽样分布 第五章 参数估计 第六章 假设检验
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一、模拟一数字转换器: 将模拟电信号转换为数字电信号。 二、数字一模拟转换器: 将数字电信号转换为模拟电信号
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一、中外数学课程改革简史 二、数学课程改革的历史必然性 三、我国现阶段数学课程改革的进程
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一、填空题(每空2分,共20分 1.120的十进制表达式中结尾有 个零 ;2.gcd(-283,913)= 3.有理数,0
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一、弗赖登塔尔的数学教育理论 二、波利亚的解题理论 三、建构主义的数学教育理论 四、我国“双基”数学教学的成功与不足
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第三节数列的极限 一、概念的引入 二、数列的定义 三、数列的极限 四、数列极限的性质 五、小结思老题
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一、填空题(每空2分,共20分) 1.30!的十进制表达式中结尾有 个零 2.gcd(283,913)= 3.如果a,b是两个正整数,则不大于a而为b的倍数的正整数的个数为 4. Wilson定理:
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(I)选择题: 数学一(5),数学二(7),数学三(5),数 学四(5) 设A为n阶非零矩阵,E为n阶单位矩阵.若 3 A = 0,则( ) (A) E − A不可逆,E + A不可逆. (B) E − A不可逆,E + A可逆. (C) E − A可逆,E + A可逆. (D) E − A可逆,E + A不可逆
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1.进一步掌握一维数组、二维数组的使用。 2.熟练掌握字符数组的定义与使用。 3.掌握使用字符数组编写程序
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