网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(1495)
同济医院:《心律失常》心律失常的治疗
文档格式:PPT 文档大小:49KB 文档页数:14
一、寻找并去除引起窦速的原因 二、首选β受体阻滞剂 三、不能使用β受体阻滞剂时,可选用维拉帕米或地尔硫卓
西华师范大学:《算法与程序设计》课程教学资源_第九章 常微分方程处置问题的数值解(9.2)预估一校正
文档格式:PPT 文档大小:90.5KB 文档页数:7
一、改进的欧拉公式 已知初值问题
西华师范大学:《算法与程序设计》课程教学资源_第九章 常微分方程处置问题的数值解 实验项目一
文档格式:PPT 文档大小:41.5KB 文档页数:3
实验项目一: 用欧拉法求初值问题
万博科技职业学院:《Visual Basic程序设计》第十章 菜单和工具栏
文档格式:PPT 文档大小:146KB 文档页数:12
一、下拉式菜单 二、弹出式菜单快捷菜单 三、代码设计 四、工具栏制作 五、加入部件(工具栏,图像列表等)十 六、组成:图像加入到工具栏 七、代码设计
武汉职业技术学院:《Visual Basic程序设计》第七章 设计菜单
文档格式:DOC 文档大小:53KB 文档页数:6
一、教学内容 设计下拉式菜单,弹出式菜单和工具栏的设计。 二、目的要求 1.掌握菜单、工具栏的设计方法 2.理解菜单的各项属性、菜单项的增减 3.了解弹出式菜单
武汉职业技术学院:《Visual Basic程序设计》第七章 菜单
文档格式:PPT 文档大小:1.67MB 文档页数:41
1.了解菜单的功能和基本结构; 2.掌握用菜单编辑器设计下拉式菜单系统外观的方法; 3.理解并掌握编写菜单事件过程的方法
黄河水利职业技术学院:《工程力学》课程教学资源(试卷习题)试卷十
文档格式:DOC 文档大小:68KB 文档页数:6
一、判断题(每小题1分,共10分) 1、若单元体某一截面上的剪应力为零,则该截面称为主平面。 2、欧拉公式的适应条件是入≥1
《管理学》课程教学资源(各章节教学案例,共八章)
文档格式:DOC 文档大小:182KB 文档页数:52
第一章 现代管理概述 案例 1-1 回到管理学的第一个原则 案例 1-2 索尼公司进入欧洲与美国市场的成功经验 第二章 管理原理 案例 2-1 海盐衬衫厂的兴衰 案例 2-2 通用电气公司的情感管理 第三章 决策 案例 3-1 新任厂长的产品决策 案例 3-2 艾琳·格拉斯纳的化妆品公司 第四章 组织 案例 4-1 通用公司的组织结构变革 案例 4-2 AB 公司的组织变革 第五章 领导 案例 5-1 刘俊卿的用人之道 案例 5-2 “闲可钓鱼”与“无暇吃鱼” 第六章 激励 案例 6-1 大陆航空公司走出经营低谷 案例 6-2 宏基公司的人员管理与激励 第七章 控制 案例 7-1 鄂尔多斯的“四统一分”财务控制 案例 7-2 格雷格厂长的目标与控制 案例 7-3 戴尔公司与电脑显示屏供应商 第八章 文化 案例 8-1 思科凭什么超越微软 案例 8-2 海尔文化研究
安徽理工大学:《混凝土结构设计基本原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 混凝土构件的变形及裂缝宽度验算
文档格式:PPS 文档大小:195.5KB 文档页数:28
由于是匀质弹性材料,所以当梁截面的尺寸确定后,其抗弯刚度即可确定且为常量,挠度f与M成线性关系。 对钢筋混凝土构件,由于材料的非弹性性质和受拉 区裂缝的开展,梁的抗弯刚度不是常数而是变化的,其 主要特点如下:
麻省理工学院:《自动控制原理》课程教学资源(课件讲义)习题九及解答
文档格式:PDF 文档大小:30.23KB 文档页数:1
第一题: 1.y(t)=u(t-t) 使用拉式变换的定义: Y(s)=\u(t-r) 令T=t-T, Y(s)=Se-ru()= u()dt=(s) 所以,G(s)=ex
首页
上页
136
137
138
139
140
141
142
143
下页
末页
热门关键字
电流
畜禽组织结构认识
数据库2
设施
湖北职业技术学院
工程经济学
磁路定律
传输原理
SQL数据库
植物学
预测分析
序列分析
心理发展
税收管理
数值计算方法
结构设计
华中科技大学
关节
功能原理
分离工程
船舶管理
材料分析
北方工业大学
《网络安全》
MATLAB语言设计
产业
测试设计
VFP数据库
F1
html5
MATLAB基础与应用
DSMAX动画
CAM编程
《医学免疫学》
C++面向对象程序设计
ACCESS数据库
《智能仪器设计》
《系统工程》
《农业生态学》
《通信原理》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
1495
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有