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《突变函数》课程教学资源(讲义)第五章 微分与不定积分(5.1)单调函数的可微性
文档格式:PDF 文档大小:168.94KB 文档页数:7
在数学分析课程中我们知道,微分与积分具有密切的联系.一方面,若f(x)在 【a,b]上连续,则对任意x∈[a,b]成立f(d=f(x)另一方面,若f(x)在[a,b] 上可微,并且f(x)在[a,b]是 Riemann可积的,则成立牛顿莱布尼兹公式 f'(x)dx f(b)-f(a)
复旦大学:《病原生物与人类》课程教学资源(课件讲稿)与结核抗争
文档格式:PDF 文档大小:3.05MB 文档页数:47
原发感染(初次感染)多见于儿童。 多数人可以没有症状或症状轻微,误以为是感冒而忽略。随着免疫作用增强而自愈或有轻微病灶,体检时偶被发现。 典型病人起病缓慢,有午后低热(最典型)、盗汗、倦怠、食欲不振、咳嗽、咯血、体重下降等症,育龄女性可有月经不调。 少数患者呈急性感染(几天至几周),结核杆菌可经淋巴管扩散到肺门淋巴结,并经淋巴、血流扩散至全身,导致全身粟粒性结核或结核性脑膜炎。(往往是幼儿或免疫抑制人群)
复旦大学:《线性代数 Linear Algebra》课程教学资源(课件讲稿)2.3 可逆矩阵
文档格式:PPS 文档大小:487KB 文档页数:9
复旦大学:《线性代数 Linear Algebra》课程教学资源(课件讲稿)2.3 可逆矩阵
复旦大学:《高等数学》课程电子课件讲义_二元函数的连续性与可微性
文档格式:PPT 文档大小:65.5KB 文档页数:7
复旦大学:《高等数学》课程电子课件讲义_二元函数的连续性与可微性
复旦大学:《高等数学》教学论文_培养可持续性发展之人才
文档格式:PDF 文档大小:289.38KB 文档页数:1
复旦大学:《高等数学》教学论文_培养可持续性发展之人才
复旦大学:《高等数学》课程学习园地_处处不可导的连续函数
文档格式:PDF 文档大小:153.92KB 文档页数:2
复旦大学:《高等数学》课程学习园地_处处不可导的连续函数
复旦大学:《高等数学》课程学习园地_可导与连续
文档格式:PDF 文档大小:111KB 文档页数:2
复旦大学:《高等数学》课程学习园地_可导与连续
长安大学:《概率统计》课程电子教案(PPT教学课件)第一章 随机事件及其概率(1.3)等可能概型的概率计算
文档格式:PPT 文档大小:1MB 文档页数:7
在上一节,运用概率基本公式,可以 根据一些事件的概率计算另一些事件的概 率.现在问题是这些已知概率又当如何获取 呢?或者说,怎样直接计算一些简单事件 的概率呢?本节在等可能概率模型下讨论 这一问题
复旦大学:《数学分析》精品课程教学课件_连续点点不可微函数
文档格式:PPS 文档大小:140.5KB 文档页数:4
复旦大学:《数学分析》精品课程教学课件_连续点点不可微函数
复旦大学:《数学分析》课程教学研究_课程中的几个反例——处处连续处处不可导的反例、Schwarz反例、Peano曲线
文档格式:PDF 文档大小:308.84KB 文档页数:8
复旦大学:《数学分析》课程教学研究_课程中的几个反例——处处连续处处不可导的反例、Schwarz反例、Peano曲线
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