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华南师范大学:《动物学》课程教学资源(讲义)第03章 多孔动物门
文档格式:DOCX 文档大小:84.29KB 文档页数:4
华南师范大学:《动物学》课程教学资源(讲义)第03章 多孔动物门
华南师范大学:《动物学》课程教学资源(讲义)第02章 多细胞动物的起源
文档格式:DOCX 文档大小:384.25KB 文档页数:11
华南师范大学:《动物学》课程教学资源(讲义)第02章 多细胞动物的起源
华南师范大学:《动物学》课程教学资源(讲义)第01章 原生动物门
文档格式:DOCX 文档大小:127.79KB 文档页数:12
华南师范大学:《动物学》课程教学资源(讲义)第01章 原生动物门
云南大学:《动物生物学》第二章(2-14) 脊索动物门
文档格式:PPT 文档大小:389KB 文档页数:16
1.脊索动物门的主要特征: (1)出现了脊索 (2)具中空的神经管 (3)出现了咽鳃裂 (4)肛后尾 (5)脊索动物的心脏及主动脉
山东农业大学:《动物学》课程教学资源(PPT课件)第十章 棘皮动物门(Echinodermata)
文档格式:PPT 文档大小:2.79MB 文档页数:44
山东农业大学:《动物学》课程教学资源(PPT课件)第十章 棘皮动物门(Echinodermata)
山东农业大学:《动物学》课程教学资源(PPT课件)第九章 软体动物门(Mollusca)
文档格式:PPT 文档大小:3.3MB 文档页数:44
山东农业大学:《动物学》课程教学资源(PPT课件)第九章 软体动物门(Mollusca)
《动物生物学》课程教学资源:第十七章 适应水生生活的鱼类
文档格式:PPT 文档大小:2.86MB 文档页数:60
在志留纪由原始有头类发展出一支具有上 下颌的脊椎动物,即鱼类的祖先,进而产生出 现生的适应水生的形形色色的鱼类
《动物生物学》课程教学资源:第十三章 半索动物门
文档格式:PPT 文档大小:241.5KB 文档页数:17
一、掌握半索动物门的特征;了解半索动物在动物界的地位
山东师范大学:《动物学实验》课程教学资源(PPT课件)环节动物
文档格式:PPT 文档大小:41KB 文档页数:11
山东师范大学:《动物学实验》课程教学资源(PPT课件)环节动物
山东师范大学:《动物学实验》课程教学资源(PPT课件)腔肠动物
文档格式:PPT 文档大小:40KB 文档页数:8
山东师范大学:《动物学实验》课程教学资源(PPT课件)腔肠动物
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