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一、 视觉系统 二、 视觉的基本功能 三、 颜色视觉 四、 听觉系统 五、 响度与音高量表 六、 空间听觉
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第三节听觉 一、听觉的刺激 二、听觉的生理机制 三、听觉的基本现象 教学目标:要求掌握听觉的适宜刺激、听觉中的基本现象,了解听觉的生理机制。重点与难点:重点是听觉的基本现象,难点为听觉的一些理论
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• 一、声音的特征 • 二、听觉实验中的变量 • 三、听觉的二个基本基本属性
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石河子大学:《大学汉语听说》课程教学资源(试卷习题)08-09-2预科2班听说A卷(试卷)
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石河子大学:《大学汉语听说》课程教学资源(试卷习题)08-09-1大学汉语听说期末试卷b(试卷)
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石河子大学:《大学汉语听说》课程教学资源(试卷习题)11-12-1预科听说B(试卷)
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石河子大学:《大学汉语听说》课程教学资源(试卷习题)11-12-1预科听说A(试卷)
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石河子大学:《大学汉语听说》课程教学资源(试卷习题)10-11-2预科听说B(试卷)
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石河子大学:《大学汉语听说》课程教学资源(试卷习题)10-11-2预科听说A(试卷)
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石河子大学:《大学汉语听说》课程教学资源(试卷习题)10-11-1汉语听说试卷预科(1-2)班B卷(试卷)
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