明代杂剧 明初传奇 明代中后期传奇

延安大学：《中国古代文学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第七编 明代文学 第三、四、五章 明代前中后期诗文

延安大学：《中国古代文学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第七编 明代文学 第二章《水浒传》

北京大学：《中国现代文学》课程教案讲义_第一章 文学思潮与运动（一）

一、文学救亡运动 二、抗战时期的散文 三、抗战时期的诗歌 四、抗战时期的戏剧 五、沦陷区的小说

一、解放区文学概述 二、民歌体叙事诗 三、报告文学 四、戏剧

中国现代文学史是全国高等师范院校汉语言文学系的一门重要 的专业基础课。本课程讲授1917—1949年中国文学发展的历 史轨迹、基本特征,作家的生平史实、创作观念、审美情趣,作 品的情感特征、艺术特征,文学流派的群体风貌,以及中国现代 文学与中国文学传统、西方文学的独特关联,使学生从文学本体 、历史语境、文化视角、中西文学传统等方面具体地理解和把握 中国现代文学的基本知识

教学目的：了解中世纪文学的发展概况； 重点掌握但丁《神曲》的思想意义与艺 术风格；

西安石油大学人文学院：《中国古代文学 Ancient Chinese Literature》课程教学资源（PPT课件）第九讲 魏晋非韵文（文学理论、小说与散文）

（1）首先要求学生具备中国古代文学的基本功。在解决字、词、意的基础上，进一步提高学生对古代文学文献的阅读和理解能力，扩大知识面，并进一步掌握古代各种文学体裁的审美特征，掌握每一种文学题材、体裁由产生、发展到成熟演变的一般规律。（2）中国古代文学是中国古代优秀的文化遗产的精华部分，其中承载了中华民族自强不息、勇于进取、忧国忧民、崇尚和平、自强自立、天人合一等优秀的精神文化遗产。中国古代文学课将进一步弘扬这些宝贵的精神遗产，提高当代大学生的精神境界和人文素质