Dr. Jinsong Zhou内分泌系统(Endocrine System) 一、概述: A.内分泌腺的结构特点:无导管。细胞排列成索状,球状网状或泡状。其间有丰富的毛细血管或毛细淋巴管

复旦大学附属中山医院：《内科学》课程教学资源（PPT课件讲稿）淋巴瘤 Lymphoma

一、抗原的概念与特性 二、抗原的异物性与特异性 三、影响抗原诱导免疫应答的因素 四、 抗原的分类 五、抗原的识别

正逆转录病毒亚科 (Orthoretrovirinae) Retroviridae 泡沫逆转录病毒亚科 (Spumavirinae) 未发现与人类疾病有关 慢病毒属 Lentivirus： 人免疫缺陷病 毒（HIV-1,2） 丁型逆转录病毒属 Deltaretrovirus：人 嗜T淋巴细胞病毒I型 （HTLV-1）

◆1.掌握体液免疫的概念、类别和基本过程 ◆2.掌握TD抗原和TI抗原应答的不同特点 ◆3.掌握初次应答和再次应答的概念及比较 ◆4.熟悉TI-1和TI-2抗原的应答机制 ◆5 掌握 体液免疫应答的一般规律 第一节 B细胞对TD抗原的免疫应答 一. B细胞对TD抗原的识别 二. Th细胞在B细胞免疫应答中的作用 三. B细胞的激活、增殖和终末分化 四. B细胞在生发中心的分化成熟 第二节 B细胞对TI抗原的免疫应答 第三节 体液免疫应答的一般规律 潜伏期：抗原刺激后，产生特异性抗体前的时间。 对数期：所产生的抗体量呈幂次方增加。 平台期：血清中抗体浓度不发生变化。 下降期：血清中抗体浓度缓慢下降

• 第一节 运动系统 • 第二节 消化系统 • 第三节 呼吸系统 • 第四节 泌尿系统 • 第五节 生殖系统 • 第六节 心血管和淋巴系统 • 第七节 神经系统、感觉器官、内分泌器官

复旦大学附属中山医院：《内科学》课程教学资源（教案讲义）邹善华－淋巴瘤教案

• 消化——是指食物中所含的营养物质在消化道内被分解为可吸收的小分子物质的过程； – 机械性消化 – 化学性消化 • 吸收——食物经消化后形成的小分子物质，以及维生素、无机盐和水通过消化道黏膜上皮细胞进入血液和淋巴的过程；

安徽医科大学：《组织学与胚胎学》课程教学资源（授课教案，打印版）绪论、上皮组织、结缔组织、血液、淋巴、血细胞发生、软骨与骨、肌组织、神经组织

第一节 造血干细胞的特性和分化 第二节 淋巴细胞抗原识别受体的编码基因及多样性产生