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南京农业大学:《细胞遗传学(双语)》课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:761.38KB 文档页数:4
南京农业大学:《细胞遗传学(双语)》课程教学大纲
《生命科学概论》课程电子教案(PPT教学课件)第六章 生物进化——生命发展的必然
文档格式:PPT 文档大小:10.25MB 文档页数:20
生物进化的证据 一、比较解剖学证据 二、胚胎学证据 三、细胞遗传学证据 四、生物地理学证据 五、生化与分子生物学证据
《遗传学》课程教学资源:第十三章 遗传工程
文档格式:PPT 文档大小:264KB 文档页数:20
又称遗传操作。广义的包括细胞工程、 染色体工程和基因工程,狭义的仅指基 因工程。是以遗传学特别是分子遗传学 为理论基础,以现代物理学、化学等技 术手段,按照人们设计的生物蓝图,在 细胞、染色体和基因的不同水平上,对 生物的遗传性进行定向的改造。遗传工 程在人类健康和工业、农业、环境保护 等方面有着广阔的应用前景
中国农业大学:《动物遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 非孟德尔遗传
文档格式:PPT 文档大小:663KB 文档页数:56
细胞核内染色体上的基因控制的性状,按照 孟德尔定律传递,正交和反交的结果是一致的(伴 性遗传现象除外),称为孟德尔式遗传。研究发现 ,有很多性状的遗传方式不服从孟德尔定律,称为 非孟德尔式遗传。 o母体效应—又称为母体影响,是一种由母体 的基因型决定后代表型的现象,造成遗传方式的改变
《遗传学》课程教学资源(讲义)第十一章 遗传物质的分子基础
文档格式:DOC 文档大小:65.5KB 文档页数:22
生命是物质运动的一种特殊的形式,因而生命过程中的性状的形成和变化必须有其物质基础。主导生命的遗传物质基础是什么呢?无数的事实证明:做为遗传物质必须至少满足下列的几个条件 1.在细胞的繁殖过程中能精确的复制自己。(生命的连续性) 它的结构必然是相对稳定的。只有在一定的情况之下,才能发生遗传 变异。(变异性) 3.它具有携带生物一切必要的遗传信息的潜在能力 4.它所携带的遗传信息可以进行转录和翻译。在细胞分裂时,它可以把
《生命科学概论》课程电子教案(PPT教学课件)第七章 生物信息传递(遗传信息、细胞通讯、感觉和行为)
文档格式:PPT 文档大小:12.84MB 文档页数:53
本章目示 一、遗传信息( genetic information) 二、细胞通讯( cell communication) 三、感觉和行为( senses& behavior)
遗传性椭圆形红细胞增多症 Hereditary elliptocytosis、自身免疫性溶血性贫血 Autoimmune hemolytic anemia AIHA
文档格式:PPT 文档大小:5.46MB 文档页数:81
遗传性椭圆形红细胞增多症 Hereditary elliptocytosis 自身免疫性溶血性贫血 Autoimmune hemolytic anemia AIHA
《遗传学》课程教学资源:第二章 遗传的细胞学基础(2.4)细胞的减数分裂
文档格式:PPT 文档大小:612KB 文档页数:32
第四节细胞的减数分裂 减数分裂(meiosis)也是有丝分裂的一种, 是发生在特殊器官,特殊时期的特殊的有丝分裂
《林木遗传育种学》课程教学资源(PPT课件)第一章 细胞的遗传学基础
文档格式:PPT 文档大小:2.49MB 文档页数:22
第一节 细胞的结构和功能 第二节 染色体的形态、结构和数目 第三节 细胞分裂
中国医科大学:《医学遗传学》课程教学资源(PPT课件)第二章 遗传的细胞和分子基础
文档格式:PPT 文档大小:10.12MB 文档页数:134
第一节 真核细胞的结构 第二节 人类染色体 第三节 细胞分裂 第四节 基因组和基因 第五节 基因突变
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