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复旦大学:《人体的社交网络——共生微生物》课程教学资源(文献讨论)Helicobacter pyloriinfection can affect energy modulating hormones and body weight in germ free mice
文档格式:PDF 文档大小:1.3MB 文档页数:71
幽门螺杆菌 (Helicobacter pylori)是胃部微生物的重要组成部分。 胃肠道菌群 ( gut microbiota),在胃肠道内发挥诸多功能,如分解营养物质、影响能量代谢、抵抗外来病原等
复旦大学:《药物分析 Pharmaceutical Analysis》课程教学资源(PPT课件讲稿)14 第十四章 维生素类药物的分析
文档格式:PPT 文档大小:1.75MB 文档页数:99
是维持人体正常代谢机能所必需的微量营养物质。人体不能合成维生素。第一节维生素A的分析第二节维生素B1的分析第三节维生素C的分析第四节维生素D的分析第五节维生素E的分析第六节复方制剂中多种维生素的分析
《生物化学》课程电子教案(PPT教学课件,第六版)第十七章 肝的生物化学
文档格式:PPT 文档大小:916KB 文档页数:69
一、肝细胞结构与功能的异质性(heterogeneity) 1、原因不同部位的肝细胞获得的氧和营养物质具有差异
哈尔滨工业大学:《工业废水处理》第十五章 厌氧生物处理习题
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:1
1、升流式厌氧污泥床系统(UASB)由哪几部分组成:气 2、厌氧处理对营养物质的需求量小,BODs:N:P= 3、甲烷细菌的能源和碳源物质主要有5种,即和
大连海洋大学(大连水产学院):《水产饵料生物学》课程教学资源(PPT课件)第五篇 水产饵料生物的培养(增殖)
文档格式:PPT 文档大小:2.91MB 文档页数:116
藻类培养方法简介 藻类,特别是单细胞藻类的营养丰富,含有动物和人生长发育所必 需的营养物质。自上世纪四十年代以来,各国学者都试图用藻类这一资 源解决人类食物和动物饵料的缺乏问题。另一方面,藻类可直接或间接 的作为鱼类及其他水生动物的饵料,因此,藻类培养对水产养殖具有更 大意义
《食品微生物》PPT教学课件:第四章 微生物营养
文档格式:PPT 文档大小:204KB 文档页数:46
第一节 微生物细胞的化学组成 第二节 微生物的营养要素 第三节 微生物的营养类型 第四节 微生物对营养物质的吸收方式 第五节 培养基
《食品保藏原理》课程教学资源(电子讲义)第六章 果蔬的冷冻工艺
文档格式:DOC 文档大小:79.5KB 文档页数:9
新鲜水果、蔬菜的贮藏不同于冻结食品的贮藏?水果、蔬菜在收获后仍是一 个活的有机体,继续进行着它的生命活动,我们在贮藏时要保持它的活体性质。 但是,采收后的果、蔬不能再从植枝上得到水分和营养的供给,只能利用在生长 过程中贮存的营养物质进行生命活功,主要是异化分解作用。随着营养成分的消 耗和水分的失去,果、蔬的品质不断变化,最后失去食用价值。另一方面,不论 是长期还是短期贮藏,果、蔬随时都面临着外界微生物如酶菌和细菌等的侵袭
信阳农业高等专科学校:《药用植物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 植物的器官
文档格式:PPT 文档大小:6.62MB 文档页数:123
器官的定义:由多种组织构成的具有一定的外部形态和内部结构,并执行一定生理机能的植物体的组成部分。被子植物的器官一般可分为根、茎、叶、花、果实和种子六个部分。被子植物器官通常分为两大类:(1)营养器官:根、茎、叶作用:吸收、制造、和供给植物体所需要营养物质。(2)繁殖器官:花、果实、种子作用:繁殖后代延续种族
华东理工大学:《发酵工程 Fermentation Engineering》课程教学资源(电子讲义)第六章 空气除菌的工艺及设备
文档格式:DOC 文档大小:332.5KB 文档页数:15
在发酵工业中,绝大多数是利用好气性微生物进行纯种培养,空气则是微生物生长和 代谢必不可少的条件。但空气中含有各种各样的微生物,这些微生物随着空气进入培养 液,在适宜的条件下,它们会迅速大量繁殖消耗大量的营养物质并产生各种代谢产物 干扰甚至破坏预定发酵的正常进行,使发酵产率下降,甚至彻底失败。因此,无菌空气的 制备就成为发酵工程中的一个重要环节。空气净化的方法很多,但各种方法的除菌效果、 设备条件和经济指标各不相同
大连水产学院:《养殖水域生态学》课程教学资源(PPT课件)第十五章 全球变化与生态恢复
文档格式:PPT 文档大小:36.5KB 文档页数:7
全球变化(global change)是指地球生态系统在自 然和人为影响下出现的可能改变地球承载生物能力的 全球环境变化,包括全球气候变化、温室效应、环境 污染、生态退化等人类生态环境的变化。 1992年在巴西里约热内卢召开的联合国环境与发展 大会上提出了《气候变化框架公约》,列出全球变化 项目除全球气候变化外,还包括全球人口增长、土地 利用和覆盖的变化、大气成分变化、营养物质生物地 化循环变化、生物多样性丧失等方面。这些变化是相 互作用的
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