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北方工业大学:数字媒体技术《数字逻辑与计算机组成》课程教学大纲
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#include maino int x=5, y=0, Z=6, result printf(\&&y&&z=%d\\n\,result result=x-3y‖z*5; printf(\x-3 yz*=%d\\n\, result)
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4-1工业控制计算机及发展演变 4-2总线工控机产品 4-3可编程逻辑控制器 4-4硬件系统集成应用
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一、数据结构研究的内容 计算机中的非数值运算:字符、表格、声音、图象等 (1)对所加工的数据对象进行逻辑组织 ·数据元素及其数据项 ·数据元素之间的逻辑关系:线性或是非线性 (2)将数据对象存储在计算机中 逻辑结构在计算机中的存储被成为“物理结构”或“存储结构” 物理结构要存储:数据元素本身和数据元素之间的关系
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计算机组成原理 一 、课程主要内容 讨论计算机单机系统的硬件组成即五大功能部件的工作原理、逻辑 实现、设计方法及相互连接构成整机的方法
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清华大学:《计算机组成原理》第六-八讲 计算机算法和算法逻辑实现
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一、逻辑结构设计的任务 概念结构是各种数据模型的共同基础为了能够用某一DBMS实现用户需求,还 必须将概念结构进一步转化为相应的数据模型,这正是数据库逻辑结构设计所要完成的任务
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西安电子科技大学:《计算机通信与网络》课程教学课件(讲稿)第四部分 网络层 第19章 逻辑寻址
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人民邮电出版社:高等学校计算机专业教材《离散数学》课程教学资源(PPT课件)第五章 谓词逻辑
文档格式:PPT 文档大小:101.5KB 文档页数:8
人民邮电出版社:高等学校计算机专业教材《离散数学》课程教学资源(PPT课件)第四章 命题逻辑
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