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南京大学:《Java语言程序设计 Programming in Java》课程教学资源(教案讲义)Lecture 04 Java 语言基础
文档格式:PPT 文档大小:330.5KB 文档页数:54
• Java 程序剖析 • Java 语言基础 ➢ 字符集 ➢ 类型 ➢ 语句
《C/C++程序设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 语言概述
文档格式:PPT 文档大小:124.5KB 文档页数:18
主要内容: 1、C语言的特点(了解、自学) 2、C语言程序的一般结构(熟练掌握) 3、C源程序的上机调试步骤(熟练掌握)
西安交通大学:《微型计算机硬件技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)指令系统与汇编语言程序设计例
文档格式:PPT 文档大小:46.5KB 文档页数:11
指令系统与汇编语言程序设计例。 通过对部分汇编语言源程序的阅读,提高读程序的能力
高等学校教材:《C程序设计》第1章 计算机基础知识
文档格式:PPT 文档大小:397KB 文档页数:33
1.1 计算机硬件系统的构成及工作原理 1.2 计算机软件系统的组成 1.3 数进制及数据的存储 1.4 机器语言和高级语言
西华师范大学:《汇编语言程序设计》第一章 基础知识
文档格式:PPS 文档大小:627.5KB 文档页数:33
三、汇编语言程序设计的一般概念 从程序设计的观点可认为计算机是执行各种语言的机 器,但其最终执行的是CPU提供的机器指令。汇编语言将机 长器语言符号化(与机器语言一一对应)。 对于不同的计算机系统(CPU),有相应的机器语言 和汇编语言,本书以8086/8088为例
《计算机汇编语言》课程教学资源(教案讲义)第一章 汇编语言基础知识
文档格式:DOC 文档大小:115KB 文档页数:6
第1章汇编语言基础知识 1.教学目的:掌握汇编语言概念极其使用的进位计数制、不同进位计数制之间的 转换、计算机编码以及基本数据类型。 2.教学要求: ①了解汇编语言的基本概念 ②理解汇编语言使用的进位计数制 ③熟练掌握不同进制之间转换、计算机的编码 ④熟悉汇编语言中的基本数据类型 3.教学重点: ①不同进制之间转换 ②计算机的编码
《计算机软件技术基础》第5章 C语言基础
文档格式:PPT 文档大小:61.5KB 文档页数:15
一、C语言的诞生 二十世纪七十年代诞生 二十世纪八十年代制订ANSI C标准
《计算机应用基础》第二版 第一章 计算机基础课件
文档格式:PPT 文档大小:2.71MB 文档页数:106
一、计算机概述 二、计算机中常用的数制 三、计算机中的数据和编码 四、微型计算机的指令和语言 五、微型计算机系统的基本组成
《计算机硬件基础》课程教学资源(PPT讲义课件)第六章 编程语言
文档格式:PPT 文档大小:74.5KB 文档页数:18
编程语言分为低级语言和高级语言。最 低级的语言是“机器语言”,其次是 “汇编语言”,最高级的是BASIC,c等等语 言。 软件的构造:电脑软件,是人们为了告 诉电脑要做什么事而编写的,电脑能够 理解的一串指令,有时也叫代码、程序
《计算机文化基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 计算机基础知识
文档格式:PPS 文档大小:304.5KB 文档页数:29
一、信息时代的计算机 1.四次信息革命 语言—文字印刷术计算机与通信技术 2.信息社会的特征 (1)信息成为重要的战略资源 (2)信息业上升为最重要的产业 (3)信息网络成为社会的基础设施 (4)信息以文本、语言、音乐、图形、图像等多种形式表现
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