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济南大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第二章 程序基本结构
文档格式:PPT 文档大小:808KB 文档页数:70
2.1 分支结构 2.2 关系运算和逻辑运算 2.3 循环结构 2.4 break和continue语句 2.6 经典算法举例
西北工业大学:《计算机软件技术及应用基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)Visual Basic 程序设计-VB语言基础
文档格式:PPT 文档大小:436KB 文档页数:28
3.1 程序代码的组织方式 3.2 代码的书写规则 3.3 VB的数据类型 3.4 运算符与表达式 3.5 VB的公共函数
济南大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第二章 程序基本结构
文档格式:PPT 文档大小:335KB 文档页数:63
2.1 分支结构 2.2 循环结构 2.3 break和continue语句
东北电力大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第2章 程序的灵魂-算法
文档格式:PPT 文档大小:179KB 文档页数:23
东北电力大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第2章 程序的灵魂-算法
济南大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第二章 程序基本结构
文档格式:PPT 文档大小:786.5KB 文档页数:65
2.1 分支结构 2.2 关系运算和逻辑运算 2.3 循环结构 2.4 break和continue语句 2.6 经典算法举例
《C语言程序设计》课程教学资源:实验5
文档格式:PPT 文档大小:331.5KB 文档页数:13
一、实验目的 1. 熟悉循环语句 2. 学习编写循环嵌套程序 二、实验题目 1、判断一个数m是否为素数。 2、习题二 3.8
《C语言程序设计》课程教学资源:实验2
文档格式:PPT 文档大小:116KB 文档页数:4
一、实验目的 1、熟悉输入、输出函数的使用方法 2、熟悉C语言的基本组成结构 二、实验题目 1、编写程序实现从键盘输入2个整数a和b ,计算输出a2+b2的值
《C语言程序设计》课程教学资源:实验1 学习使用BC环境实验1
文档格式:PPT 文档大小:350KB 文档页数:12
一、实验目的 1、了解BC环境的组成 2、学习BC环境的使用方法 3、了解C程序从编辑、编译、连接到运行的过程
上海交通大学:《微型计算机原理与接口技术》第四章 宏汇编语言程序设计
文档格式:PPT 文档大小:130KB 文档页数:54
一、汇编语言程序格式 二、MASM中的表达式 三、伪指令语句 四、DOS系统功能调用 五、BIOS中断调用
C语言程序设计(上)_第3讲 C语言程序的基本控制结构
文档格式:PPS 文档大小:1.59MB 文档页数:19
C语言程序设计(上)_第3讲 C语言程序的基本控制结构
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