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DCS从1975年问世以来,大约有三次比较大的变革,七十年代操作站的硬件、操作系 统、监视软件都是专用的,由各DCS厂家自己开发的,也没有动态流程图,通讯网络基本 上都是轮询方式的;八十年代就不一样了,通讯网络较多使用令牌方式;九十年代操作站 出现了通用系统,九十年代末通讯网络有部份遵守TCP/IP协议,有的开始采用以太网
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第六章拟胆碱药 定义:是一类作用与Ach相似或与胆碱能神经兴奋效应相似的药物。 2、分类:按其作用方式不同可分为 (1)直接作用于胆碱受体药 ①M、N胆碱受体激动药:如Ach ②M胆碱受体激动药:如毛果芸香碱 ③N胆碱受体激动药:如烟碱 (2)抗胆碱酯酶药:如新斯的明、毒扁豆碱
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第一节栈 3.1.1栈的类型定义 栈(Stack)是限定只能在表的一端进行插入和删除操作的线性表。 在表中,允许插入和删除的一端称作“栈顶(top)”,不允许插入和删除的另一端称作\栈底(bottom)\
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5.1概述(触发器的特点和分类方式) 5.2R锁存器 5.3电平触发的触发器 (电路结构、工作原理、动作特点) 5.4脉冲触发的触发器 (电路结构、工作原理、动作特点) 5.5边沿触发的触发器 (电路结构、工作原理、动作特点) 5.6触发器的逻辑功能及其描述方法
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一、截交线投影的求作(续) 二、相贯线的性质 三、相贯线的作图方法
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第8章创建交互动画 本章内容 一、动作脚本基础 二、使用“动作”面板 三、级动作脚本语言 四、创建交互动画
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文件是程序设讣中极为重要的一个概念,文件一般指 存储在外部介质上的数据的集合。通过文件可以大批量 处理数据,可以长时间的将信息存储起来。本章通过文 件操作实例分析着手,使读者首先对文件的操作过程有 一个初步的宁解,明白文件操作的重要性,进而再深入 的学习C语言有关文件的操作
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一、本课程的地位、作用和质量标准 (一)地位与作用 本课程是语文教育专业的职业能力主干课 本课程担负着培养学生认识现代文学特征及其发展规律,培养阅读与分析 作品的能力及工作实践能力的任务
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判断改错题(判断下列命题的正确性,并对错误命题说明理由,正确命题不加说明。(10分) 1.一个作业由若干作业步组成,在多道程序系统中这些作业步可以并发执行 2.多道程序的引入主要是为了提高CP的利用率 3.不同进程所包含的程序必定相同
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思:2-2在变压器中主磁通和原、副绕组漏磁通的作用有什么不同? 它们各是由什么磁动势产生的?在等效电路中如何反映它们的作用?
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