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《数学教学论》课程教学资源(PPT课件)现代教师与学生
文档格式:PPT 文档大小:588.5KB 文档页数:66
第一节 现代教师 第二节 现代学生 第三节 现代师生关系
聊城大学:《拓扑学 Topology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 分离性公理 §6.3 Urysohn引理和Tietze扩张定理
文档格式:PPT 文档大小:663.5KB 文档页数:26
聊城大学:《拓扑学 Topology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 分离性公理 §6.3 Urysohn引理和Tietze扩张定理
聊城大学:《拓扑学 Topology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 分离性公理 §6.2 正则,正规,T3 ,T4空间
文档格式:PPT 文档大小:747.5KB 文档页数:25
聊城大学:《拓扑学 Topology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 分离性公理 §6.2 正则,正规,T3 ,T4空间
聊城大学:《拓扑学 Topology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 分离性公理 §6.1 T0 ,T1,Hausdorff空间
文档格式:PPT 文档大小:360KB 文档页数:19
聊城大学:《拓扑学 Topology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 分离性公理 §6.1 T0 ,T1,Hausdorff空间
中南大学:2003级《大学数学I》第一学期期末考试试题
文档格式:PPT 文档大小:192KB 文档页数:18
中南大学:2003级《大学数学I》第一学期期末考试试题
中南大学:2003级《大学数学I》第一学期期末考试试题
文档格式:PPT 文档大小:181.5KB 文档页数:15
一填空题(每小题3分共15分) 1.已知f(x)=ex,fl(x)]=1-x,且(x)≥0,则(x)的定义域为
《数学教学论》课程教学资源(辅助材料)激发学生学习兴趣的艺术(PPT)
文档格式:PPT 文档大小:162KB 文档页数:26
《数学教学论》课程教学资源(辅助材料)激发学生学习兴趣的艺术(PPT)
广州大学:《数学分析》课程教学资源(讲义)第九章 定积分 9.1 定积分的概念
文档格式:DOC 文档大小:138.5KB 文档页数:9
1定积分的概念 教学内容: (1)定积分概念的引入 (2)“分割、近似求和、取极限”数学思想的建立 (3)定积分的数学定义
《数学教学论》课程教学资源(辅助材料)中学数学教学的日常工作(PPT)
文档格式:PPT 文档大小:403.5KB 文档页数:77
第一节 中学数学课的类型 第二节 备课 第三节 上课 第四节 检查作业与考评 第五节 课外活动
聊城大学:《拓扑学 Topology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 连通性 §4.5 道路连通空间
文档格式:PPT 文档大小:619KB 文档页数:29
聊城大学:《拓扑学 Topology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 连通性 §4.5 道路连通空间
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